工程纠纷解决方案-第1篇

由于甲方欠乙方工程款，以房产抵顶工程款一事达成如下协议：

甲方用以抵顶工程款的房产为建筑面积________平方米，价款小区________元。________号________楼________室________元，经甲乙双方协商就甲方以房抵工程款。

抵顶的房产甲方不得对外出售，由此产生的一切责任由甲方自行负担，抵顶的房产乙方可以随时出售，抵顶房产的售房款归乙方所有。该房暂由双方签订预售合同，在正式办理房屋产权证时，其产权过户手续由甲方与乙方指定的购房人办理，直接办到乙方指定的购房人名下。甲方不因乙方将该房转让需办理相关手续为由而向乙方和乙方指定的购房人收取任何费用。甲方在接到乙方出具的同意将该房过户的书面通知后方可与购房人办理过户手续。办理过户手续所需要费用由购房人按国家现行规定承担。

抵顶房产的价格包括水、电、暖、气(电视、电话、宽带)人口关配套费用。抵顶房产的配套设施应达到甲方对外销售的同等标准。

甲方于________年________月________日前将所抵顶的房屋交付乙方。

如因非乙方原因导致该房产权归属不清或不能按期取得该房产权等，乙方可以单方解除本协议，甲方应以现金支付所欠工程款元。

本合同未尽事宜由甲、乙双方协商解决，如协商不成可向威海市仲裁委员会申请仲裁。

本协议一式四份，双方各执二份，经双方签字盖章后生效。

________年________月________日。

工程纠纷解决方案-第2篇

根据甲乙双方协商达成协议如下：_________________。

1、该车为抵顶的______。

2、该车现值______元。

3、该车各种证照齐全，相关费用缴至本协议签订之日。

1、本车抵顶工程款万元，自本协议签订之日生效，乙方查验并接受该车辆。

2、自抵顶车辆移交之日10日内，双方办理过户手续。

3、车辆移交后，乙方在使用该车时所发生的一切法律事务及纠纷均由自己承担，与甲方无关：_________________协议生效后车辆所发生的一切费用由乙方承担。

1、该车辆抵顶甲方欠乙方的工程款后，乙方不得以任何理由反悔，否则应承担违约责任4万元。

2、本协议签订生效后，任何一方均不得违约，否则违约方承担法律责任。

1、本协议自甲乙双方盖章后生效。

2、本协议一式二份，甲乙双方各持一份。

甲方：_________________（盖章）乙方：_________________（盖章）。

_________年____月____日。

工程纠纷解决方案-第3篇

丙方：______。

甲方、乙方于______年______月______日签订了______项目工程施工合同（以下简称合同），合同编号为，合同金额为______元，结算额______元；该合同工程内容已完成并投入使用，现甲方仍欠乙方工程款______元；经甲、乙、丙三方友好协商，就甲方以房屋抵付乙方部分工程款事项达成如下协议：

一、抵款、抵房手续办理相关约定。

1、乙方同意上述工程合同的部分工程款购买下述商品房，甲方与丙方同意乙方将此房屋转让给丙方，三方均同意在此合同基础上由甲方与两方签署商品房买卖合同。

3、甲方同意《商品房买卖合同》中将购买人名称直接写成丙方。

4、丙方从乙方处购得此房，部分房款交于乙方，丙方除房屋结构问题外不得向甲方提出退房、换房等要求。

二、以房抵款金额及方式：

1、乙方同意甲方以上述房屋抵付甲方所欠工程款______万元；

2、抵付方式：乙方给甲方开具工程款发票，甲方给丙方开具商品房收款收据（购房发票事宜在购房合同中约定）。

3、若甲方抵付工程款额不足支付所有房款，其余房款，三方同意由丙方以现金或按揭贷款方式直接支付给甲方。

4、抵付工程款后的工程款余额，甲方同意按支付给乙方。

三、其它。

1、本协议未尽事宜，由三方协商解决，若协商不成，任何一方均可向甲方所在地人民法院诉讼解决。

2、本协议自三方签字盖章之日起生效。一式6份，甲乙丙方各执两份。

甲方：______乙方：______。

法定代表人：______法定代表人：______。

经办人：______经办人：______。

丙方：______。

身份证号码：______。

住址：______。

______年______月______日。

工程纠纷解决方案-第4篇

乙方：___身份证号码：

乙方在甲方承建的______楼项目的楼梯间保温分包施工(包工包料)，经甲乙双方友好协商就甲方以车辆抵付乙方部分工程款事宜，达成如下协议：

1、乙方同意甲方用江铃130型小型货车一辆，车牌号为辽bqr213(以下称该车辆，车架号、发动机号以行车证记载为准)抵付乙方工程款9.5万元(人民币玖万伍仟元整)。

3、甲方在乙方进场材料费用超过10万元，并且正式进入该项目开始施工，完成单体工程楼梯间保温施工项目达到两个单位工程后或在上述条件满足后乙方提出的期限内;与乙方共同办理该车辆转籍手续，转籍过程中所发生的相关行政税费由乙方支付。

4、乙方领取该车辆行车执照及相关税费、保险凭证等证照，并当时核实转籍车的车架号、发动机号、钥匙等。车辆交接时详见交接清单，甲、乙双方签署交接清单时，视为甲方将车辆实际交付给乙方，甲乙双方工程款抵付行为完成。

5、甲方自车辆交付乙方之日起，不再承担该车辆的任何费用。

7、本协议自甲乙双方签字盖章之日起生效。

8、本协议一式肆份，甲乙双方各执贰份，具有同等法律效力。

甲方盖章：

代理人：

日期：年月日

乙方签字：

日期：年月日

工程纠纷解决方案-第5篇

法定代表人：_________________。

联系电话：_________________被反诉人(本诉原告)：_________________有限公司。

法定代表人：_________________。

住所：_________________昆号。

联系电话：_________________。

反诉人就被反诉人混凝土买卖合同纠纷一案，对被反诉人提起反诉。

反诉请求。

2、本案的诉讼费、签定费及相关费用由被反诉人承担。

事实和理由。

20__年8月18日，反诉人与被反诉人的法人委托代表(广东阳江市人)签订《商品混凝土购销合同》，被反诉人未能按合同和建筑规范要求按时按质提供给反诉人混凝土，混凝土质量存在问题，且在运送混凝土中经常误时，造成所浇筑混凝土的质量、结构、防水出现冷缝等质量问题。但反诉人本着友好合作目的，并未向被反诉人提出索赔，直至20__年1月7日向，反诉人仍主动向被反诉人的对单，并一直按约向被反诉人的法人委托代表谭兴华付款。20__年10月，被反诉人的法人委托代表辞职离开云南筑城混凝土公司，被反诉人一直未通知反诉人，造成20__年1月份双方未对单，反诉人找不着付款对象。且20__年1月11日，被反诉人在未通知反诉人的情况下，单方停止供货，造成反诉人严重经济损失。

综上，反诉人认为，由于被反诉人内部人员、产品质量管理混乱，导致反诉人严重经济损失，故反诉至贵院，请依法支持反诉请求。

此致

昆明市呈贡区人民法院。

反诉人：_________________。

年???月???日。

工程纠纷解决方案-第6篇

被告：_________________中化_____建集团有限公司。

邮政编码：_________________0300。

负责人：_________________王_____项目经理。

住址：_________________县孙家沟乡。

诉讼请求：_________________。

事实及理由：_________________。

此致

___________人民法院。

具状人：___________。

____年_____月_____日。

工程纠纷解决方案-第7篇

为深入贯彻xxxxxx在全国教育大会上的重要讲话精神，促进大学生德智体美劳全面发展，树立正确的劳动价值观，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动，培养勤俭、奋斗、创新、奉献的优秀劳动品质。外国语学院分团委以“五一劳动节”为契机，围绕立德树人根本任务，结合学院实际，制定本方案。

1.目标导向。充分认识新时代加强劳动教育的新要求，减免并杜绝不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象，提高劳动独特育人价值的重视程度，增强全院青年的劳动意识和责任意识。

2.实践体验。通过鼓励和引导学生直接参与、体验和感受劳动，掌握劳动技能，养成良好的劳动习惯，提高动手能力，增强自我教育、自我管理、自我服务的能力。

3.学分延伸。严格依据《哈尔滨学院“第二课堂成绩单”制度实施办法》《哈尔滨学院“第二课堂育人实践学分”评定细则》，积极推进我院共青团“第二课堂成绩单”制度建设，充分发挥学校第二课堂的育人功能，促进人才培养质量不断提升。

我院2020级各团支部（专业班级）在籍学生。

根据实施原则和目标，针对我院各专业学生特点，结合学院共青团工作开展实际，以劳动学习、生活劳动和多元劳动为主要内容开展劳动教育实践活动，具体实施内容安排如下:。

（一）劳动学习部分（5月9日）。

组织学院2020级学生观看《劳动铸就中国梦》第四集，由学院学生组织学生会学生服务与联络部负责申请教室并负责组织2020级学生集体观看《劳动铸就中国梦》第四集。

学院学生组织学生会学习部负责收取感悟（模板见附件4），要求2020级参与学生的撰写字数原则上不少于300字，学生会学习部收取汇总后在5月11日前报送至学院分团委。

负责单位：学院学生组织学生会学生服务与联络部、学习部。

（二）生活劳动部分（5月10日至5月20日）。

围绕学生日常生活，以“文明寝室创建”为依托，结合“第二课堂育人实践学分”，积极开展生活劳动类劳动教育实践活动。

1.第一阶段：宣传、动员（5月10日至5月11日）。

在学院目标年级范围内和学生群体中掀起热爱寝室、美化寝室、建设寝室的热潮，发布《外国语学院关于构建文明寝室的倡议书》，发动基层团学组织学生干部和团员骨干参与宣传。

负责单位：学院分团委、学院学生组织学生会生活部。

2.第二阶段：寝室内务卫生大整理、安全用电大检查（5月12日至5月14日）。

参与寝室要以干净、整洁、明亮为目标，以简单、有序、安全为标准。在寝室内务卫生方面重点做到：桌面、地面、床面干净整洁，各类物品摆放有序且无杂物堆积，寝室环境内干净整洁无异味，门窗夹缝无灰尘，垃圾桶（箱）内留存垃圾不过半，床品被子折叠整齐有序摆放；在安全用电方面重点做到：不使用功率超标电器和违禁电器，不乱拉乱接电线，不使用不合格和违规电器产品，规范设置和摆放插座，养成“人离断电”、“节约用电”的好习惯，不存放易燃易爆或含酒精的物品，不使用煮食用具，不违规饲养宠物，不擅自改变宿舍陈列布局等。

学院分团委将于近日下发具体的《检查建议清单》。

负责单位：学院学生组织学生会生活部。

3.第三阶段：开展以“文明寝室，和谐共建”为主题的寝室环境展示和内务卫生整理情况评选活动（5月15日至5月20日）。

在寝室干净、整洁且无任何违规违纪的前提下，以“参与即参评”为原则发动各寝室整理寝室、美化寝室，营造温馨、典雅的生活氛围，以寝室为单位参与民主在线评选，评选出“学院优秀文明寝室”、“学院寝室内务优秀个人”等奖项，在线评选平台由学院易班工作站负责搭建和提供。

负责单位：学院学生组织学生会生活部、学院易班工作站。

（三）多元劳动部分（5月7日至5月15日）。

以培养学生热爱劳动意识和良好的劳动习惯为核心，以多元劳动为主要内容，积极开展“三个一”劳动实践活动，即“进行一次积极的校园劳动、聆听一个最美的劳动故事、设计一个新颖的劳动作品”，具体内容安排如下：

1.进行一次积极的校园劳动。在“五一劳动节”过后的在校时间里，列出一份校园劳动清单，帮助学校全面地进行校园劳动，掌握更多劳动技能。内容包含（参考）：校园环境清理、操场环境清理、教室环境清理等在校园内可以完成的劳动活动。

2.聆听一个最美的劳动故事。生活中有很多最美劳动人，奋斗在一个个平凡或不平凡的岗位上，诠释着劳动之美。广大学生可以在线上寻找并倾听他们劳动背后的闪光故事，用一句或一段赞美的语言，向他们致以最由衷的敬意，完成一次心灵洗礼之旅。

3.设计一个新颖的劳动作品。发挥自身专业特长，开展与劳动有关的海报、歌曲、小视频、诗歌、绘画、雕塑、食物等艺术劳动作品创作，实现知行合一，在劳动中体验快乐和收获，创作属于自己的个性“劳动”作品。

参与学生至少需要完成上述三项多元劳动部分中的一项，并完成《外国语学院2021年多元劳动实践报告》报学院分团委存档作劳动教育实践活动参与佐证用以证明，海报、歌曲、小视频、诗歌等劳动作品需要以团支部为单位汇总至院级学生组织学生会办公室，学生会办公室整理后在5月15日前报送至学院分团委。

各团支部、学生组织要以本方案为遵循，按照本方案所设置的活动内容按期按规组织开展相应的劳动教育实践活动，具体事宜可以联系学院分团委办公室咨询。此次劳动教育实践活动充分发挥共青团组织“一心双环”团学格局优势，坚持以学院分团委为组织领导核心，以学生组织学生会和学生社团为外围延伸手臂，积极调动学生组织自我服务、自我管理、自我教育和自我监督的职责能力，由学院分团委集中调配、统筹管理，各学生组织（部门）对点到位、协调落实，共同完成系列活动的组织工作。

1.学院分团委予以认定第二课堂育人实践学分。学生按任务要求完成学院组织的劳动教育实践活动，完成情况良好，符合活动要求，经过学院分团委审核，每累积3次可获得学分。认定工作和具体规程由学院“第二课堂”工作小组全权负责。

2.学生要积极参加劳动，认真完成相关任务。劳动教育实践活动结束后，需按照具体要求向学院分团委提交劳动实践报告，学院分团委可根据学生劳动教育实践活动参与情况对其进行审核。

本方案用于2021年春季学期劳动教育实践活动的组织安排，由学院分团委办公室负责解释，其中“第二课堂育人实践学分”考核认定部分由“第二课堂”工作小组负责解释。

工程纠纷解决方案-第8篇

民事诉讼证据是指能够证明民事案件真实情况的各种事实，是法院认定争议案件事实的根据，根据我国《民事诉讼法》第六十三条的规定，民事诉讼证据主要有以下七种：

1、书证：是指以文字、符号、图形等所记载的内容或表达的思想来证明案件事实的证据。在建设工程合同纠纷的案件中，书证的主要形式有：发包方的招标文件、承包方的投标书、承包方、发包方订立的《建设工程承包合同》、工程施工图纸、设计技术交底、图纸会审纪要、工程量签证单、在工程施工过程中对于设计变更的联系单、隐蔽工程的验收记录、工程预决算书等。

2、物证：是指以其形状、质量、规格等来证明案件事实的物品。在建设工程合同纠纷的案件中，主要表现为建设工程合同的标的物—已施工完成的建筑物、构筑物、工地施工的机械设备等。比如在对工程量的争议纠纷中，已完成的形象工程即为物证。

在建设工程合同纠纷的案件中，视听资料的主要表现为发包

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