社会工作督导工作计划的重要性-第1篇
为贯彻落实县第十次党代会精神,经研究决定在县社系统开展“讲责任、树正气、干事业、比贡献”主题实践活动。
一、指导思想。
以_理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,通过开展主题实践活动,进一步解放思想,理清思路,转变作风,做到干部提神、发展提速、工作提效,使供销社工作再上新台阶。
二、活动内容。
(一)讲责任大行动。
责任重于泰山,是做好一切工作的基础。一是开展学习教育活动,进一步增强责任意识。重点学习一个报告(《县第十次党代会工作报告》),两篇文章(《关键在于落实》_《求是》2011第6期、方春明来涡调研时的讲话《责任重于泰山》),三本书(《把信送给加西亚》、《细节决定成败》、《工作就是责任》),观看五部电影和电视剧(《第一书记》《亮剑》《建党伟业》《旗帜》《永远的忠诚》)。二是开展“创先争优”活动,进一步增强争先意识。三是开展唱红歌(唱责任歌)、重温入党誓词活动,进一步增强党性意识。四是开展责任目标承诺活动,进一步增强落实意识。五是开展责任文化墙建设活动,进一步增强责任警醒意识。
(二)树正气大整顿。
风清气正是事业成功的关键。一是开展以“查思想找差距、查作风找问题、查职责找不足”为主要内容的作风大整顿活动。二是深入开展“治庸提高能力、治懒提高效率、治散改正风气、治贪优化环境”主题教育活动。三是“顾全大局、优质服务、促进发展”为主题的优化经济发展环境活动。四是开展供销系统内严厉打击私搭乱建和倒卖供销社土地活动,维护供销社合法权益。
(三)干事业大落实。
(四)比贡献大表彰。
结合年终考评,积极参与“十大创业明星”、“十大经济人物”、“十大新闻人物”、“十大创先争优标兵”、“十大发展环境卫士”、“十大突出贡献者”等评比活动。
三、方法步骤。
活动从6月份下旬开始到年底结束,主要分三个阶段进行:
1、动员部署、学习教育阶段(6月下旬至7月份)。
建立领导小组,制定工作计划,搞好宣传发动。组织党员广泛开展学习活动,集中开展以讲责任为重点的职责使命教育、以树正气为重点的理想信念教育、以干事业为重点的能力素质教育、以比贡献为重点的大局观念教育。
2、明确责任、狠抓落实阶段(7—11月份)。在学习教育的基础上,把县第十次党代会工作报告,方春明书记的讲话精神和此次活动方案的主要内容,以及年度重点工作,量化细化到位,责任明确到人,狠抓过程落实。
3、完善制度、总结表彰(12月份)。各单位对活动开展情况进行全面自查,在此基础上,建立和完善各项工作制度,建立长效工作机制。县供销社将结合年终考核,对各单位活动开展情况进行全面考核评估,并在年度总结表彰大会上进行表彰。各单位要在活动结束前,向县社专题汇报本单位活动开展情况。
四、工作要求。
各公司、厂、站要站在战略和全局的高度,切实将活动摆上重要日程,精心组织,周密安排,狠抓落实,确保活动取得预期效果。
1、加强组织领导。为加强对“讲责任、树正气、干事业、比贡献”活动的组织领导。各公司、厂、站也要相应成立组织,着力抓本次活动的开展,力争取得实效。
2、强化舆论引导。各单位要多形式、多途径地宣传开展此次活动的重要意义、目标要求和方法步骤,宣传县第十次党代会和方春明书记讲话精神。大力弘扬创先争优、优化发展环境的典型事迹,激发广大干部职工讲责任、树正气、干事业、比贡献。
3、抓好督导检查。县社将按照方案要求,成立督查指导组,深入各单位进行不定期指导和督促检查,全面了解活动进展情况。对重视不够、组织不力、措施不到位、成效不明显的,限期“补课”,确保活动不流于形式,取得实实在在的效果。
4、注重统筹兼顾。各单位要把此次主题教育活动与正在开展的“创先争优”活动结合起来,与庆祝建党90周年活动结合起来,与县委县政府当前强力拆违、招商引资、项目建设等各项中心工作结合起来,切实做到活动与各项工作融合推进,实现活动开展和工作推动两不误、两促进。
活动结束后,各单位要对活动开展情况进行认真总结回顾,专题报告县供销合作社。
根据学院工作整体要求和部署,社会科学教学部学年度制定以下教学工作计划:
一、深入开展时事政治理论学习。
集中学习国情、当前国际国内形势、校情有关内容。结合教学实际有针对性地开展理论研讨,今年重点做好科学发展观和两会内容的学习宣传,深刻分析经济形势,使其进课堂进学生头脑。搞好形势与政策课教学、组织、阅卷等各方面的研究工作,注意教学过程中党性立场问题,审查有关教师的教案,把我教学过程的考勤问题。
二、立足招生,强化专业建设。
1.加强招生宣传,圆满完成本年度招生工作,力争新生报到率好于去年。
2.全面启动社会工作本科专业课合格课程申报工作,本年度争取完成4门合格课程建设起步工作。
3.做好“公共事业管理”本科的申报准备工作(可行性研究论证、材料组织及申报),确保一个专业申报成功。
三、高标准迎接本科水平评估达标和学士学位点资格认定。
组织教师对评估指标、体系进行认真学习、消化,做到标准人人心里清楚、事事有人负责。完善各项教学文件,尤其是加强新规范教案的制定。《马克思主义基本理论概论》教案在年月日之前完成。《_思想和中国特色社会主义理论概论》教案在年月日前完成。各课程教案由全体任课教师共同参与,每人负责一部分,严格执行教案编写规范。
四、搞好建章制度建设。
建立教研室工作职责和工作目标立制,进一步完善教学、科研、考试、阅卷等规章制度,做到职责明确、规则清晰。根据中央和省主管部门要求,认真组织教师参加必须的备课活动,力争思政公共课上水平。
五、为迎接评估加强资料室建设。
自2006年党的十六届六中全会做出建设宏大社会工作人才队伍的决策部署以来,社会工作作为一门专业助人的职业在建设社会主义和谐社会过程中发挥了重要作用。我国民政工作各个领域都在大力推进社会工作人才队伍建设,优抚医院作为民政服务的重要载体,也逐渐开始尝试建立社会工作人才队伍。河南省洛阳荣康医院作为河南省唯一一所省级优抚精神病专科医院,自2007年就在医院开展社会工作人才队伍建设,是率先在精神健康领域探索社会工作的医疗机构,也是“嵌入式”社会工作发展模式的典型代表。现以该医院为例,探讨优抚医院社会工作人才队伍建设的实践与探索。
一、优抚医院社会工作人才队伍建设的定位。
国家推进社会工作的重点在于推动社会工作人才队伍建设。2010年4月,_中央、_印发的《国家中长期人才发展规划纲要(2010―2020年)》中第一次将社会工作人才纳入党和国家人才发展大局,作为六大主体人才队伍之一进行部署,把社工人才与专业技术人才放在了同等重要的位置。因此,优抚医院也应将社工人才作为医院人才队伍建设的一部分,将社工人才纳入专业技术人员进行培养管理。
二、优抚医院的社会工作介入空间。
优抚医院具有与其他医院不同的特点,使得社会工作有了介入的可行性。优抚医院有以下两个特点:
一是优抚性质。医院作为优抚机构,服务对象主要是患病的伤残军人,为优抚对象提供必要的医疗服务,帮助他们减轻病痛,治愈疾病,恢复健康。优抚工作也是社会工作的主要服务领域之一,在优抚医院开展社会工作符合社会工作发展的趋势。
二是满足患者的康复需要。随着疾病治疗康复由单纯的药物治疗向“生物-心理-社会”医学模式转变,患者的康复不仅需要医疗服务,也更需要心理和社会支持方面的服务,社会工作可以在这些方面发挥其独特作用。
社会工作作为一门在国外发展已经很完善的职业,有着明确的管理体系和分工。从职能上可分为社会工作行政和社会工作实务,行政主要为管理职能,实务为业务职能。根据实践经验,医院社工岗位可分为社会工作管理岗位和临床社工岗位,这两类岗位的具体管理和隶属关系可参照医疗、护理人员的设置方法。管理岗位的职责为制定工作计划、培训、督导、考核、科研以及外联等,临床社工岗位则具体负责开展社会工作服务。按照港台医务社会工作的经验,以每100张床位设置一个临床社工岗位较为合适。临床社工岗位可设置在病区中,具体承担一个或多个病区的社会工作服务。根据《精神卫生社会福利机构基本规范》,社会工作服务主要包括针对患者开展社会适应能力训练、出院前评估、社会救助、政策咨询、社会支持、健康教育、疾病管理服务;针对患者家属开展社会支持、政策咨询、健康教育服务。
四、探索具有特色的社会工作服务模式。
优抚医院开展社会工作服务需要形成有自身特色的社会工作服务模式,满足优抚对象的实际需要。河南省洛阳荣康医院通过近10年的社会工作实务探索,围绕全心全意为优抚对象服务的办院宗旨,结合优抚对象精神病患者的实际需求,探索了“以帮助优抚对象患者构建社会支持系统为主线,围绕社会支持的不同方面凸显社会工作的独特作用,搭建起医院与患者家庭的沟通桥梁,社会工作与医疗、护理、心理咨询、康复服务相结合”的工作模式,帮助患者获得良好的家庭支持和社会支持,从而回归家庭和社会。特别是通过购买专业社会工作服务,在原有院内服务的基础上,增加了社区宣传、家庭探访等外展服务,将服务从院内拓展到院外,把为患者服务的链条从“家庭―医院―家庭”链接起来,凸显了社会工作的独特作用,成为构建患者社会支持系统的主要力量,起到了显著的作用,受到了患者和家属的一致好评。
五、对优抚医院社会工作人才队伍建设的建议。
优抚医院要建立完善的社会工作人才队伍,为患者提供专业社会工作服务,必须将社会工作人才队伍建设作为医院人才发展战略的重要组成部分,使社工成为医院人才队伍中不可或缺的重要成员。从医院机构设置、职能划分上,将社会工作作为医院的一个独立职能,设置独立的社工科,负责医院社会工作的具体工作,并根据100―150个床位设置一名一线社工的标准,开发设置专职社工岗位,形成“专职社工+兼职社工+义工+志愿者”四位一体的综合人才队伍体系。同时,医院可将购买服务项目作为补充,秉承社会工作r导壑倒郏全心全意为优抚对象患者服务,使他们能够真正地回归家庭和社会,实现自身社会价值,落实民政工作“以民为本、为民解困、为民服务”的宗旨。
参考文献:
[1]民政部社会工作人才队伍建设领导小组办公室.中国社会工作理论与实践探索[m].北京:中国社会出版社,2007.
[3]民政部.精神卫生社会福利机构基本规范.2014.
20__年是我中心成立的第二年,趁着社会工作大发展的春风,机构将继续秉承_扎根社区,服务社群,助人自助_的宗旨,在各方的大力支持下,以继续建设好一个凝聚爱心,服务社群的专业社工组织为目标,致力打造扬帆社工服务品牌,扎根__,服务__。20__年度中心工作计划如下:
一、坚持一个中心:以专业服务为己任。
__社工事业现在正处于起步阶段,作为__第一家专业社工机构,我们有义务为社工事业的发展尽一份力。虽然在过去的一年中,我们通过开展青少年、老人服务,让服务走进社区、走进居民家庭,不断推进社工义工的服务模式,但是居民对社会工作的认知程度仍不高,各级部门对社会工作专业服务的内容、方法和意义还缺少认识。
今后的中心工作,我们将以加强__乃至__社工人才队伍建设,发展社会工作为己任,继续坚守社会工作的专业理念,按照社会工作服务程序,运用社会工作的专业技巧,解放思想,克服困难,大胆探索,在社会工作知识的培训、宣传,还是社工岗位的开发、社工专业服务的介入方面,进行积极的尝试,探索本土化的服务模式,积累可推广的经验。
二、做好两项工作:自身建设和社工宣传。
(一)自身建设。
20__年,我们将继续完善中心在管理方面和服务方面的建设。管理方面,继续建立健全与严格执行规章制度,树立中心的品牌意识,打造中心的品牌文化。服务方面,加强项目规范,建立更加丰富的资源库,同时加强与广州等高校社会工作系的联系,挖掘优秀的社工人才,并加强粤港台社工督导的沟通,打造专业的品牌团队。另外,加强员工的培训,提升员工的项目管理水平和服务技巧,提升服务质量。
(二)社工宣传。
社会工作作为中国大陆新兴的一个事业,并不为广大群众所完全认知与接纳,为了更好地开展服务,对于社工的宣传也是现阶段的一项重要工作。
1、深入社区:中心将在节假日不定期到社区举办活动,让居民在参与活动中对社工有深刻的认识。过去的一年中心在南桂、桂园社区的成功充分表明了这一途径的可行性,今年我们将加大力度,扩大范围宣传。
2、媒体:争取与《__日报》、《珠江时报》《__电视台》等__本地媒体合作,发布中心的活动通讯、宣传社工文化,让居民在日常活动中对社工有进一步的认识。
深入贯彻落实党的十八大精神,坚持以人为本,以从根本上消减“_功”_活动能量为目标,以举办法制教育学习班为重点,以建立长效机制为保障,加强教育转化场地、队伍、教材建设,楔而不舍,攻坚克难,尽最大努力教育挽救“_功”痴迷者,巩固转化成果,最大限度化消极因素为积极因素,为我镇经济快速发展创造和谐稳定的政治环境。
二、工作目标。
1、2013年完成省、市、市防范办给我镇下达的教育转化决战任务,其中铁匠炉村1名巩固对象。
2、以2010-2012年我镇防范办与各村、各单位签订的教育转化攻坚与巩固工作目标责任书名单为基本基数,到2015年底全部转化,其中2013年转化50%,2014年转化30%,2015年转化20%。
3、切实做好巩固工作,反复人数控制在5%以下,每年反复率不超过%。
4、做好解脱工作,及时解脱符合条件的已转化人员,使他们融入社会正常生活。
三、方法措施。
(一)制定方案、明确责任。各村、镇直各单位要对原“_功”练习人员进行认真排查梳理,结合各自实际,制定相应的教育转化攻坚与巩固决战方案,拿出攻坚和巩固计划,层层签订目标责任书。对所有未转化_功人员要建立帮教台帐、明确帮教干部、制定帮教措施、落实帮教责任,实行帮教工作月报制度。
(二)送班与办班相结合,做好攻坚与巩固工作。市委防范办牵头举办法制教育学习班,组成相对固定的教育、管理、帮教队伍,形成一套科学、规范、严格的管理机制。各村、镇直各单位要依托市法制教育学习班或自办教育转化学习班,对未转化顽固分子进行强力攻坚。各村、各单位在这些人员出监所和防范办法制学习班前要提前介入,主动与监所和学习班衔接,掌握情况。出监所和学习班时要由责任单位派人接回。同时,各村、各单位也要组织不同形式的教育转化学习班,将工作重心放在基层组织帮教上,下大力气教育转化所有“_功”人员。对于新转化的_功人员,要纳入
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