精彩国庆节活动策划-第1篇

活动目的：通过本次庆祝活动，培养中兴小学少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

时间：9月30日14：00点。

地点：_小学大操场（如遇下雨全校观看《东京审判》，开幕式顺延至国庆节后）。

组织策划：

艺术总监：

评委会成员：

活动准备：

1、各年级诗歌朗诵排练。负责人：年级组长（语文组长协助）。

2、彩旗队排练负责人：

3、主持：学生与老师各一名负责人：

4、信息技术支持负责人：

5、活动现场调控负责人：

6、横幅准备：主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶。

横幅：江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子。

7、每班15个小氦气球负责人：叶_。

每人写上对艺术节的祝福语（两人一个，正反写）负责人：班主任。

8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人：、各块负责人。

9、教师爱国歌曲联唱编排负责人：

开幕式程序：

1、开场合唱《少年，少年，祖国的春天》校合唱团。

2、主持人宣布开始。

3、全体起立，唱国歌。

4、马校长为开幕式致辞。

5、彩旗队欢呼着进场（音乐准备：王一华）。

6、大队长王中华宣布：“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。（音乐准备：王格格）。

7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

学生座位：以年级为单位六个方阵。

（1）一年级负责人：

（2）三年级负责人：

（3）五年级负责人：

（4）二年级负责人：

（5）四年级负责人：

（6）六年级负责人：

建议：朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主。

8、教师爱国歌曲联唱。负责人：闻明国。

9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱。

10、开幕式结束，各班退场。

评奖办法：

1、设立年级组织奖若干个。

2、评比标准：

（1）仪态大方、着装得体、动作适当。

（2）所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。

（3）普通话标准、声音洪亮。

（4）读出诗歌的韵味，语气、语调适当；重音、节奏恰当。

（5）表达诗歌的情感准确自然。

（6）现场演出效果好。

-第3篇。

一、活动主旨：歌唱伟大祖国，展示霞飞风貌，培养多能人才，丰富校园生活，陶冶师生情操，献礼__周年。

二、活动时段：20_年9月20日至9月30日。

三、活动组委会：

主任：_。

副主任：__。

成员：_、_、__。

四、活动项目及安排。

活动项目分为征文、书画、歌咏、摄影比赛四大类。各类设总负责人，小项各设项目组具体负责人，总负责人负责总体指挥、协调、督办，项目具体负责人负责具体操作。具体安排如下：

（一）歌咏类。

项目：大合唱。

1、总负责：_。

2、具体负责人：_、__。

3、活动目的：丰富学生校园文化生活，增强班级凝聚力，培养学生的爱国情怀、集体荣誉感和团队协作意识。

4、比赛形式：以班级为单位参加合唱比赛（必须全员参加）。

5、比赛时间：

(1)20_年9月28日下午，参赛班级的文艺委员到王展处抽签。

6、比赛要求：

（1）选曲必须围绕“爱党爱国”这一主题，以歌唱新中国、新社会、新生活，弘扬民族精神、弘扬爱国主义精神为内容。

（2）各班利用自习或课余时间自行组织练习，力争以的状态展现本班的精神风貌。

（3）各班级不得弃权，若弃权，在大会上通报批评，扣除班级常规管理分20分。

7、奖励办法：

大赛设取前六名，分别设立：

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

在班级常规管理中分别加分，一等奖加10分，二等奖加8分，三等奖加6分。

（二）征文类。

国庆，是个值得歌颂和骄傲的日子。为庆祝祖国67岁生日，弘扬民族精神，加强爱国主义教育，激发同学们的爱国热情，提高同学们的写作能力，进一步推动校园文化建设，学工处与语文教研组在“十·一”之前举办“我以我心歌颂祖国”征文比赛，具体方案如下：

1、领导小组。

组长：__。

副组长：__。

组员：全体语文教师、各班主任。

2、截稿时间：9月30日。

3、参与对象：全校学生。

4、稿件要求：

1)、参赛作品要紧紧围绕“我以我心颂祖国”这一主题，可以歌颂祖国的繁荣昌盛、人民的幸福生活、社会和家乡的发展变化；可以描绘祖国山川的美丽；可以展现人们在构建社会主义和谐社会的历史时期所表现出来的积极向上的精神风貌；可以表达对祖国的深切热爱，凸现人性真善美。

2)、形式多样，体裁不限。提倡从身边的人和事着手，要有真情实感，可以记叙自己的经历，可以编故事，写感受，也可以选用诗歌、散文等形式。

3)、主题鲜明，感情真挚，内容健康向上；

4)、作品必须是原创作品，不得抄袭；

5、选稿要求：

1、每位语文老师先在各班进行选拔，并在每班中挑出三篇优秀作品，打印成稿后，于2016年9月27日前将打印稿、电子稿交王登宝主任处。

2、请各班班主任协助好语文老师做好此次征文工作。

6、活动要求。

1、各班级、各语文教师要高度重视，将此次征文纳入“庆祝建国67周年”系列活动中，要精心组织，积极做好征文活动的宣传发动和组织落实工作，要按时投稿，严格把关，切实保证征文质量。

2、本次活动时间紧任务重，请相关领导、老师抓紧行动，九月二十八日之前由胡军书记、王登宝处长组织语文组给所有参赛作品打分，评出优秀。

7、评奖办法：

本次征文评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。除物质精神表彰获奖同学外，并将获奖作品张贴在橱窗中，供同学们学习，同时加班级常规管理分，一等奖加10分，二等奖加8分，三等奖加6分。

（三）书画类。

项目：书法（含毛笔书法、硬笔书法）、绘画。参赛者以自己个人创作作品参赛。

1、总负责：_。

2、具体负责人：_、__、__。

3、具体要求：

（1）、各班发动学生积极参加，每班要求上交二至三件作品；

（3）、作品于9月27日上交到系部，系部汇总后交学工处2室王展处，王展处长于9月28日组织有关人员对作品进行评选。

（4）、9月30日在橱窗展示学生作品；

（5）、奖励办法：本次征文评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。除物质精神表彰获奖同学外，并将获奖作品张贴在橱窗中，供同学们学习，同时加班级常规管理分，一等奖加10分，二等奖加8分，三等奖加6分。

（6）、各班级必须要求参赛作品，无作品的班级扣除班级常规管理分20分。

（四）摄影类：

项目：数码摄影。

1、总负责：__。

2、具体负责人：__。

3、活动目的：为了展示祖国的迷人景色，为营造良好的校园文化气氛，丰富同学们课余活动，培养同学们兴趣爱好，同时，也为了给摄影爱好者建立一个相互学习、交流摄影心得的平台。

4、参赛对象：全体学生。

5、参赛要求：作品必须原创，严禁电脑合成，但可以用图像处理软件对照片的尺寸、对比、明暗、色彩进行调整；作品必须注明名称、简介以及作者班级、姓名；请各班统一压缩打包于9月28日前交学工处2室韩小玉处。

6、奖项设置：

一等奖：2名；二等奖：3名；三等奖：5名。

在班级常规管理中分别加分，一等奖加10分，二等奖加8分，三等奖加6分。

各班级不得弃权，若弃权，在大会上通报批评，扣除班级常规管理分20分。

（五）、板报类。

出一期以“欢度国庆”为主题的黑板报。

1、总负责：__。

2、具体落实人：各班班主任。

3、检查评比时间：9月29日下午。

4、检查评比人员：__、__。

5、奖项设置：一等奖：1名；二等奖：2名；三等奖：2名。

精彩国庆节活动策划-第2篇

为深入贯彻爱国精神，全面落实“我的中国梦”爱国主义教育，我院特举办“师大梦·学子情”国庆特别活动，邀请学院大一新生畅谈他们的师大梦想，抒发自身的学子情怀。

二、活动介绍。

1、活动内容：

第二阶段：学子情怀友谊赛——参加活动的学生自行组队参加友谊赛，为贴合当代大学生兴趣点，本次活动将举办“你画我猜”、“桌球赛”、“乒乓球比赛”、“书法展演”多个赛区，鼓励同学自由参加。

2、活动时间：10月1日上午9：00。

3、活动地点：信机楼。

三、活动安排。

1、前期宣传期：10月1日之前。

a、主要宣传方式：a、发放宣传传单。

b、粘贴宣传海报。

c、利用加油网、和微信平台进行全方位立体宣传。

b、9月30日前学术部筛选出50道难度系数分为难、中、易的谜及文学题目，并打印成一定的纸张，规格暂时还未给出。

c、9月30日前采购完所有所需物品。（由组织部负责）。

2、活动现场安排：10月1日。

第二阶段“学子情怀”各项活动同时进行，我院十一期间在校学生可以参加各类游戏。

备注（活动准备：猜谜区、你画我猜区，体育类竞技比赛区，以及书法大赛表达心声区）。

具体工作安排如下：

a、你画我猜区：

a、负责部门：文艺部、宣传部。

b、参加形式：自由组合，每2人为一组，在规定时间内完成一定成语者按照完成数量给予一定的奖励。

奖品：明信片+邮票。

地点：会议室（最好能在借一块黑板）。

b、体育类竞技比赛区：

a、负责部门：体育部、社团部。

b、形式：桌球优胜者以及乒乓球优胜者，可以拿走一定的奖品。

c、奖品：饰品店饰品。

d、地点：学院楼底楼活动室。

c、书法大赛表达心声区：

a、负责部门：传媒部、权益部，

c、奖品：学习用具。

d、地点：学院楼底楼门口玻璃处。

3、活动后期。

负责各活动的部门，把能用的收齐，叠好，放于口袋中，放入物资室。无用东西统一丢至垃圾桶处。

-第4篇：

背景：我们将伴随着红歌的旋律去回忆那段激情燃烧的岁月。

红歌是中国革命历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角！红歌是一种呼唤，红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。让我们敞开心扉，释放激情，唱响红色经典！今晚，让我们纵情放歌，歌唱祖国，抒发时代豪情！

建国__周年后的今天，我们对比今昔，深入体会大学生在社会中的位置，明确我们的使命，将大学生热烈爱国本站情怀继承下去、传唱下去。

活动的目的及意义：一方面，红歌是中国革命历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角！红歌是一种呼唤，红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。新时代面对挑战面对机遇，我们大学生应肩负起身上的社会责任，用自己的实际行动，发展自己完善自我，为祖国的明天做贡献。另一方面，大学生演唱红歌有利于培养我们对美好生活积极追求精神，有利于大学生增强自身的演唱技能，以适应社会的多元化需求，有利于大学生积极的展现自我，发展自我。

活动名称：祖国__周年成就班级红歌演唱比赛。

活动主题：弘扬爱国主义精神展现大学生风采我与祖国共奋进。

举办单位：山东建筑大学法政学院社会工作专业071班。

活动时间：国庆期间（初步定在10月5日上午）。

活动地点：山东建筑大学大学生活动中心影视厅。

活动内容：

红歌用极具民族风格的独特魅力，感染着一代又一代青年。我们欢聚在一起，用宏亮的嗓音，高唱红歌。既是展示才华，也是为了把红色的接力棒传承过来，发扬光大！五星红旗，正在迎风飘扬，东方雄狮，正在引颈高吭。我们亲爱的祖国，经历了多少血雨风霜，才迎来今天的繁荣富强。千言万语，道不尽我们对党的深情；万语千言，谢不完党对我们的深恩。

祝福我们的民族日益强大！

祝福我们的祖国繁荣富强！

祝福我们的党与日月同辉！

祝福我们的事业蒸蒸日上！

演唱曲目：《明天会更好》《精忠报国》《今天是你的生日，我的祖国》《站起来》。

《我和我的祖国》《歌唱祖国》《军港之夜》《黄河大合唱》。

演唱形式：个人独唱组队合唱集体合唱。

评分标准。

1、要求参赛歌曲积极向上，富有红歌特色，主题表达明确(25)。

2、歌唱声音洪亮，音准，节奏准确。(50)。

3、队员精神面貌好，衣着整齐大方，进出场纪律好。(25)。

奖项设置：一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名。并予以实物奖励。获奖作品将在班级博客予以公布和宣传。

无论多少优美的歌曲，也唱不够我们对祖国的衷肠！不管多么绚丽的诗行，也说不尽祖国对我们的份量在亿万中华儿女的心中，您就是那永远不落的鲜红太阳！今天我们欢聚一堂，纵情歌唱明天我们振奋精神，凝聚力量！把中华民族伟大复兴的使命担在肩上！把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强！

附：活动经费：影视厅包场：80元。

奖品：

汰渍洗衣粉四袋：2元/袋_10袋=20元。

洗洁精：3。5元/盒_5盒=17。5元。

空气清新剂：10元/瓶_3瓶=30元。

矿泉水：4元/桶_2桶=8元。

纸杯：2。5元。

总计158元。

精彩国庆节活动策划-第3篇

马上就是国庆节了，我校一味本次节日的到来准备了如下活动方案：

一、活动背景。

在祖国建国72周年，加强大学生爱国思想教育，接受爱国文化熏陶。新时代面对挑战面对机遇，我们大学生应肩负起身上的社会责任，用自己的实际行动，发展自己完善自我，为祖国的明天做贡献。

二、活动的目的及意义。

为了使班级同学更加了解我国建国72周年以来在政治，经济，文化，人民生活水平发生的巨大变化，明确大学生的目标以及青春使命，从现在开始努力奋斗，为创建祖国美好的明天做好充分的准备。

三、活动名称。

祖国成就班级演讲比赛。

四、活动主题。

弘扬爱国主义精神，展现大学生风采，我与祖国共奋进。

五、举办单位。

__学院_系_x班。

六、活动时间。

国庆期间（初步定在10月日上午）。

七、活动地点。

__学院多媒体一阶。

八、活动内容。

1、观看影视《建国大业》，重温历史爱国精神。

《建国大业》是一部众多影星加盟的爱国纪录片，它逼真的再现了中国共产党领导中国人民浴血奋战取得新民主主义革命的光辉历史。其中，包含了众多敌强我弱的历史画面和写照，以及敌人对中国共产党的积极迫害。告诫我们当代大学生要珍惜来之不易的学习机会，努力学习科学文化知识和思想道德知识，为把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义国家献出自己的力量。同时，通过对领袖的全面了解，感受领袖的人格魅力，从而提高大学生的政治素养。

2、举行祖国72周

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