家庭亲子节日庆典-第1篇
游戏地点:小一午睡间。
游戏二:抢椅子。
游戏规则,将六名幼儿和家长为一组,将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步,鼓声停,家长则抱着幼儿开始抢椅子,为抢到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子继续游戏,最后留在场地的家庭为胜。
游戏地点:小一教室。
游戏三:钻山洞。
游戏方法:家长手持两个呼啦圈,游戏开始先将呼啦圈放在地上,幼儿双脚跳入第一个圈中,从下向上套哗啦圈,然后交给家长,家长赶快把呼啦圈放在第二个的.前面,幼儿继续套第二个呼啦圈,如此反复,直到终点。游戏中幼儿的脚不得落在两个呼啦圈中间的空地上。先到终点的家庭胜出。
游戏地点:小二教室。
游戏四:快乐兜兜。
玩法:一位家长系好围裙,手拉围裙两角准备,幼儿听信号后向围裙内投球(沙包),比谁投中的多。
游戏地点:小三班教室。
游戏五:推小车。
游戏规则:宝宝两手撑地,家长双手握住宝宝的双脚向前,最先到达终点的家庭获胜,
在前进的过程中,宝宝的双脚不能落地,家长也不能将宝宝抱起,否则犯规不计成绩。
游戏地点:小四教室。
游戏六:钓鱼。
游戏规则:在规定的时间内,钓起的鱼数量多者为胜。在钓鱼过程中,不能用手去碰鱼,否则犯规不计数。
游戏地点:小四游戏室。
游戏七:夹小球。
游戏规则:五个家庭同时进行,请家长和孩子分别用筷子将球夹进另一只盆里,时间为1分钟,夹球多的家庭为胜.游戏规则:家长和孩子都不能用手拿球。
游戏地点:小五教室。
游戏八:袋鼠接力。
活动人数:八个家庭(每个家庭一大一小)为一组,每组分两排对面站(间距为十米)共两组。活动内容:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。
游戏地点:西操场。
游戏九:我们一起来套圈。
玩法:1.宝宝与家长站起点准备。2.游戏开始,幼儿跑到终点取呼啦圈,一次取一个迅速跑回套在家长身上。3.在规定时间内家长身上圈多者为胜。
游戏地点:中四班门前操场。
游戏十:运小球。
游戏方法:四个家庭一组,孩子和家长分别站在两头,孩子手拿球先跑到家长处,家长把球放在球拍上再走到起点,先到的家庭为胜.游戏规则:家长在运球的过程中不允许用手摸球走。
游戏地点:小五班教室门。
我的密码***。
答:听到了,
一、二、三。
你的密码***。
方法:把门关上,一方与另一方隔与一扇门,家长在门上敲击简单节奏(以简短为主),节奏可以快、可以慢,可以弱、可以强,孩子在门的另一头模仿,三遍模仿全对,开门邀请孩子进来,并且奖励一颗小星星,输了脸上贴纸条,家长可以与孩子轮换。
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204月20日,在4·23“世界读书日”到来之际,山西省“书香飘万家”家庭亲子阅读活动启动仪式在运城市新绛县西街实验小学举行。山西省妇联副主席吴波,省妇联儿童和家庭工作部部长牛成林,运城市委常委、统战部长荆青莲,市妇联主席王凤婷,新绛县委书记李玉林,新绛县委副书记、县长解芳,运城市妇联副主席赵巧云、李晓红,新绛县委副书记赵高堂,新绛县政府副县长、县妇儿工委主任庾根来等领导出席启动仪式。
家是亲情的港湾,家是成长的摇篮,家庭是人生的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师,父母陪伴孩子阅读,与孩子共享阅读乐趣,可以让孩子在阅读中陶冶情操,滋润心灵,颐养天性。此次活动的目的就是要将培育和践行社会主义核心价值观与生动有效的家庭教育有机结合,把亲子阅读作为家庭生活的'基本生活方式,积极尝试丰富多样的亲子阅读方式,以书为媒,享受亲子阅读的美好时光,传递科学家教理念,在全社会形成建设书香家庭,培育良好家风,促进儿童健康成长的良好氛围。
与孩子多做亲子活动可以增强孩子的亲密度。今天小编就给大家推荐一些家庭亲子运动游戏,大家一起来看看吧。
目标:这个游戏帮助孩子轻松地认识身体的各个部位,训练快速反应能力。
妈妈和孩子一起玩这个游戏。孩子把右手放在妈妈的左手上,妈妈一边拍孩子的右手,一边有节奏地念:“鼻子、鼻子、眼睛”,孩子必须很快地指到妈妈最后说出的“眼睛”。妈妈说:“鼻子、鼻子、嘴巴”,孩子就要迅速地指到自己的嘴巴。然后,妈妈和孩子可以交换角色。
如果孩子已经5岁了,妈妈可以加大游戏难度,例如,让孩子指“左手”、“右眼”等反应难度更大的部位。
目标:这个游戏帮助孩子在快速运动时能保持肢体平衡;促使平衡觉的.发展。
让孩子找个空地站好,可以把手臂伸平,不要扶任何东西。也可以把手放在腿两边,原地旋转。孩子在转的时候妈妈可以说:“宝宝像个小陀螺,转、转、转……好,停下来,看看宝宝能不能站好不倒下。”让孩子静静地站立一会儿,直到他感觉不到晕了。用这种方法,连续做5次,并且每天坚持如此。为了引起孩子的兴趣,爸爸妈妈可以和孩子轮流做,看谁能坚持不倒下来。
2、还可以和孩子玩翻跟头、侧滚的游戏,用来激发平衡觉的发展。
目标:这个游戏帮助孩子训练平衡能力;发展持物运动的能力。
这个游戏最适合晚饭后的休闲时光。爸爸和孩子参赛,妈妈当裁判。爸爸和孩子都把两臂伸直,每人拿一个沙包或是一本书放在头顶上,从一个房间运到另一个房间。也可以把书放在伸直的手臂上,从房间的一边运到另外一边,看看能够坚持多远不掉下来,一直运到终点的人为胜利。还可以爬着搬运,把书放在背上运到终点。
1、大一点的孩子也可以用比较细长的物品练习平衡。
2、家中还可以用来练习的物品还有:筷子、球拍、枕头、梳子等等。
游戏:夹气球比赛(对面接力赛)。
1.家长带孩子排队上楼顶,
2.幼儿排成4横排,听音乐热身运动。
3.教师讲解游戏规则:
六名幼儿和六名家长为一组,其中三名幼儿和家长站在西边的白线后面,三名幼儿和家长站在东边的白线后面,面对面站好,每次有两组参加比赛,游戏开始,幼儿和家长一起用身体轻轻夹住气球,向前侧走,把气球交给对面的家长和幼儿,游戏依次进行,以先完成的一组为胜。
4.请一名家长和孩子示范一次。
游戏名称:《水果宝宝找家》。
游戏准备:水果字卡及图卡(苹果、香蕉、雪梨、西瓜、桃子、草莓)、布绳子两条游戏规则:(两人三足)家长和幼儿站在起跑线后,分别用布带子把家长和幼儿两人内侧脚绑在一起,教师发令后,幼儿从篮子中取出一张水果卡片,两人立即向前跑进,并将水果卡片送入相应的汉字卡房子里,反复进行,在规定时间内送入最多张水果卡片组获胜。
游戏名称:《蒙眼贴画》。
游戏准备:五官(鼻子、嘴巴、眼睛、耳朵卡片若干)、人头画两幅、盒子一个、黑板两块。游戏规则:幼儿从篮子中寻找出一个图画中所缺少的五官拿给家长,家长看清楚方位,带上眼罩,由幼儿带领家长向指定方向前进,并引导家长将手中的五官贴于图画中相应的位置。贴得位置较适合组获胜。
游戏名称:《摘果子》。
游戏准备:胶棒若干捆、点的卡片若干张、1——20数字水果卡片若干张、自制纸皮水果树游戏规则:幼儿在教师处拿一张有点的卡片或一捆胶棒进行点数,将得数告知家长,由家长抱起幼儿摘下相应数字的水果宝宝,摘下水果卡片上的数字和点或胶棒数量一样多的组获胜。(家长只能给予幼儿提示,不能帮幼儿摘水果。)。
游戏名称:《亲亲动物宝宝》。
一、感受直线和曲线,直线跳波浪舞和圆圈舞,
资料。
直线跳波浪舞。
教师:分别拉住线的两端,上下抖动手腕,直线跳波浪舞。
直线跳圆圈舞。
教师:抓住线的一端,手画圈,直线跳圆圈舞。
二、妈妈和宝宝一起让直线跳波浪舞和圆圈舞。
一起跳波浪舞。
师:妈妈抓住线的一端,宝宝抓住线的另一端,妈妈和宝宝手腕上下抖动,直线跳波浪舞。
一起让线跳圆圈舞。
师:妈妈抓住宝宝的手,和宝宝一起手画圈,直线跳圆圈舞。
三、用身体变线,尝试用身体表现线的变化。
身体的线跳波浪舞。
师:把手臂伸直,也变成一条直线了。手臂上下动,也跳波浪舞拉!
宝宝和妈妈线连线跳圆圈舞。
师:妈妈和宝宝身体的线连起来,跳圆圈舞。
休息活动:家长带宝宝喝水、拉尿。
3、生活空间:《摘青菜》。
活动目的:练习宝宝手的精细动作,发展手眼协调能力。
活动准备:绿色皱纹纸、小篓子每人一份。
活动过程:
1、老师示范摘菜,向家长介绍游戏的目的和要求:鼓励、指导宝宝自己动手把纸撕成长条,在家让宝宝自由自主地撕纸,训练宝宝撕的动作,发展手眼协调能力和手部小肌肉的灵活性。
2、宝宝领取活动材料,在家长的鼓励下自己摘菜(撕纸)。
3、宝宝把摘好的菜送给王姐姐清洗。
活动目标:在成人的帮助下学走走平衡木,发展平衡能力,培养勇敢精神。
活动准备:平衡木宽20cm左右,长1米左右的平衡木两个,已撕好的纸条和小兔瓶。
活动过程:
1、介绍游戏的目的和要求:鼓励、引导、表扬宝宝,让宝宝自己尝试过桥,发展其平衡能力。
2、练本领过小桥:宝宝自由地自己走平衡木,家长在一旁给予鼓励。
3、给小兔送青菜:在家长的帮助下有序地排队,自己走过平衡木把青菜送给小兔。
用具:2个塑料玩具,1个脸盆。
玩法:在脸盆里倒上水,把塑料玩具放进水里,让宝宝尝试把塑料玩具按入水中。
宝宝学会——水是有浮力的。
小贴士:若宝宝对游戏感兴趣,可选择一些能浮在水面和下沉的东西,让他多作比较。
滑嘟嘟肥皂。
用具:2-3块小肥皂。
玩法:妈妈把2-3块肥皂放在浴盘或浴缸;让宝宝坐在水中,并鼓励宝宝在水中用手去抓肥皂。
宝宝学会——抓握。
小贴士:由于肥皂本身滑嘟嘟的特性,要鼓励宝宝去参与活动。
我是小画家。
用具:颜料若干。
玩法:晚上洗澡前,让宝宝拿颜料在浴室的瓷砖上自由涂画,然后请宝宝说一说他画的是什么。
宝宝学会——自由涂鸦。
小贴士:这是自由创意时间,所以不要干涉宝宝作画,即使画的和他所说的完全不像也不要加以修改。
宝宝洗洗乐。
适合年龄:1岁半以上。
用具:可以脱衣服的娃娃,各种洗澡工具。
玩法:妈妈首先教宝宝怎么样给娃娃脱衣服,并准备给娃娃洗澡;引导宝宝给娃娃涂肥皂,并用洗澡工具给宝宝刷身体;一边洗一边说出身体器官的名称。
宝宝学会——认识自己。
小贴士:妈妈可以在这个时候给宝宝灌输一定的性别意识。
刷牙小手。
适合年龄:1岁半以上。
用具:适合宝宝的牙刷及牙膏。
玩法:妈妈给宝宝示范任何拿起牙刷和挤出牙膏;然后跟宝宝一起刷牙,一边刷,一边可以教宝宝上下的概念。
宝宝学会——刷牙。
小贴士:妈妈要注意宝宝的刷牙的力量。
堆堆砌砌剃须膏。
适合年龄:1岁以上。
用具:剃须膏。
玩法:妈妈先给宝宝少量剃须膏在宝宝手中,互相用手槎弄;再跟宝宝利用剃须膏在浴室的墙上堆砌各种造型。
宝宝学会——开拓思维。
小贴士:妈妈在跟宝宝玩这个游戏前,先把少量的剃须膏放在宝宝的手上,看宝宝是否有过敏反应,如果宝宝感觉不舒服应该停止。
投掷衣服考眼力。
适合年龄:1岁半以上。
用具:浴室里的衣服篮子、宝宝刚脱下来的衣服、毛巾等。
玩法:把盛衣服的篮子放在跟宝宝有1米的'距离;引导宝宝把衣服、毛巾等物件扔进篮子。
宝宝学会——扔的动作。
小贴士:可以每次洗澡前跟宝宝玩这样的游戏,增加洗澡是的运动量,这样宝宝洗澡后就更容易入睡了。
吹吹小船。
适合年龄:1岁半以上。
用具:硬的卡纸。
宝宝学会——吹的动作,增加肺活量。
小贴士:妈妈尽量给宝宝折小一点的船。
下雨沙拉拉。
适合年龄:1岁半以上。
用具:两个塑料袋、缝衣针或粗细不等的毛线针。
玩法:两个塑料袋,与宝宝一起用缝衣针或粗细不等的毛线针扎出一些小孔。每个塑料袋用一种针;进入浴室后,用塑料袋兜起一袋水,水就会从扎好的小孔中漏出。
宝宝学会——追视移动物体。
小贴士:要注意安全,避免针刺到宝宝。
吹泡泡。
用具:肥皂和水、夹子。
玩法:妈妈在给宝宝洗澡的时候,将肥皂和水混合然后放在小盆;宝宝利用夹子来吹出泡泡,并引导宝宝去拍打泡泡。
宝宝学会——吹泡泡、伸手抓泡泡。
小贴士:不要让宝宝把泡泡水喝下去。
这是创造力学者威尔斯提出的方法。平日可提供孩子一些具有共同特征的不同类物品,例如小汽车、汤匙、钥匙、铁币、回纹针……等,让孩子发觉其共同特征来加以分类,并鼓励其重复分类。也可以提供符号、颜色、食品、数字、形状、人物、字词……等材料,让孩子能依其特性分类。
猜谜对孩子不但有兴趣,而且也能激发其推理及想像力,我们可以用“千根线、万根线,掉到水里就不见”猜“雨”这种方式;也可以用孩子喜欢的东西给一些线索,让孩子提出题目、推想答案。还可以用“比手划脚”的方式要孩子作答。
“想像力”可以使不可能的事变成可能。在想像的世界里,孩子的思考更自由奔放;我们可以用“未来世界的交通工具或城市”为题,让孩子运用想像力描绘出未来的远景。
3、运球(家庭)学前班、大班。
玩法:三人一组,宝宝拿起勺子运球,妈妈拿筷子运球,爸爸拿乒乓球拍运球,进行接力赛,先到为胜。
道具:乒乓球、勺子、筷子、乒乓球拍。
4、接果果(祖孙)小班。
玩法:幼儿和老人一组,幼儿站在起点,跑向放果子处进行投掷,由奶奶或爷爷在终点用筐接住,接多者为胜。
道具:沙袋、筐。
5、协力踩踏车(母子)大班。
玩法:妈妈和孩子一起背对背踩动协力踩踏车,先到者为胜。道具:协力踩踏车。
6、蛟龙出海:(集体)。
玩法:家长和老师用绳子各把一条腿绑住,向前行进,先到一组为胜,
7、袋鼠跳(母子)。
玩法:妈妈和孩子接力用跳袋跳着前进,先到者为胜。
玩法:跳袋。
8、火险救援。
玩法:爸爸或妈妈跨越障碍去救孩子,背着孩子跨障碍再回来,先到者为胜。
9、套圈游戏:。
10、抬小猪(家庭)。
玩法:由爸爸妈妈一起抬一根棍子,孩子挂在棍子上,父母抬着孩子,从终点到起点,先到者为胜。
11、推小车(父子)。
玩法:孩子双手着地,由爸爸抬着双腿,
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