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    探索道德模范的个人先进事迹和道德行为(实用21篇).doc
    2025-04-07 阅读次数: 9 上传者:神秘感 下载全文

    探索道德模范的个人先进事迹和道德行为-第1篇

    吴斌,男,汉族,1965年3月生,生前系浙江省杭州长运运输集团公司驾驶员。

    短短76秒,吴斌突遭重创时临危不乱,强忍剧痛将车停稳,以极大毅力完成了一整套安全规范的操作,用生命践行了“一切为了顾客”、“诚信、爱岗、敬业”和忠于职守的职业道德观,他被人们誉为“最美司机”。

    2015年5月29日中午,吴斌驾驶着载有乘客的大客车行驶于沪宜高速上,被迎面飞来的制动毂残片砸碎前窗玻璃后刺入腹部致肝脏破裂,但他仍强忍疼痛将车停稳,并提醒车内24名乘客安全疏散及报警,后吴斌被送往解放军无锡101医院抢救。2015年6月1日凌晨3点45分,吴斌因伤势过重抢救无效离世,年仅48岁。

    76秒,面对突发事件,吴斌沉着冷静,在生命的最后时刻准确完成一整套安全规范的操作。这些背后,离不开他过硬的驾驶技术,离不开他十年积淀的高超职业技能,更离不开他崇高的职业道德。正是平时积淀的过硬操作技能,保证了他在遭受重创的关键时刻,能够及时、有效、规范的处置,保障了24名乘客的生命安全。“他出事时,不管是坐姿,还是停车措施,都是完美无瑕的。”事后,通过反复查看监控录像,吴斌生前的同事们一致认为。

    平时,吴斌立足平凡岗位,兢兢业业,十年如一日的坚守铸就了瞬间的伟大。吴斌自20xx年进入杭州长运客运二公司担任班车驾驶员起,就视手中的方向盘为生命线。从业十年来,他安全行驶100多万公里,没有发生一起交通事故,没有一次违章记录,没有一起旅客投诉。2015年春运期间,杭州遭遇连日大雪冰冻天气,出行非常困难,成千上万的旅客都在等着回家,吴斌第一个报名参加抗雪救灾。艰难的道路,他第一个出发,与同事们一起抢在春节之前把旅客平安送回家。吴斌在车内一直放着一本安全手册,得空时,他会拿出来翻看。他认为,只有对车子有了相当的了解,面对各种情况,才能从容应对。虽然从业多年,但他始终把自己当作新手,坚持规范操作一丝不苟,将“安全第一”、“旅客生命财产第一”时刻放在心里。

    吴斌生活节俭,在同事眼里,他除了买过几件喜欢的运动服,平时穿的都是工作服。但他却很大方,当春风行动、汶川地震捐款时,他捐得比别人都多。

    探索道德模范的个人先进事迹和道德行为-第2篇

    我国南部战区陆军某扫雷大队战士杜富国,在执行边境扫雷任务过程中,舍生忘死、身负重伤,失去了双眼双手。他的英勇事迹在网上传开后,广大网民既对年仅27岁的杜富国落下终身残疾感到痛心,更对他以身报国的壮举表达崇高敬意。媒体称,杜富国及战友们“每天起来第一件事就是把遗书放好,再去执行扫雷任务。每天晚上回来以后的第一件事,就是反复修改遗书”。这些年轻战士在地势险峻的雷场内人工排雷,待任务完成后,手拉着手徒步走过雷场的每一处角落,证明脚下这片土地已绝对安全。他们在携手行进中的歌声响彻边陲。

    杜富国和他的战友们,是我们这个时代最可爱的人。如果不是媒体宣传报道,恐怕我们很难想象,在和平年代里,像杜富国这样的年轻人每天还要面临生死考验。而他们正是在用自己的生命与献血,保卫人民群众的生命安全。杜富国是那样的临危不惧,他在接到“查明有无诡计设置”的指令后,便对战友说“你退后,让我来!”正当杜富国按照作业规程小心翼翼清除弹体周围浮土时,猛烈的随即发生。他被炸成了血人,永远地失去了双眼和双手。在急难险重的岗位上,在命悬一线的关键时,杜富国用奉献担当的精神诠释了谁是这个时代最可爱的人。

    习近平总书记在全国组织工作会议上强调,“挑选优秀年轻干部,千条万条,第一条就是看是否对党忠诚……忠诚不是挂在嘴上、写在纸上的,而是要体现在实际行动上。有的干部工作上拈轻怕重、不愿到艰苦地方和岗位工作,能说对党忠诚吗?有的干部报告个人有关事项打埋伏、八小时之外找不到人,能说对党忠诚吗?这样的干部,真到了关键时刻能靠得住吗?”

    塑造年轻干部对党忠诚的政治品格,需要杜富国式的奉献担当精神。年轻干部虽不要在雷场扫雷,但时时事事要在人生路上“扫雷”:当工作中遇到“烫手山芋”时,敢不敢接手、能不能办好?当组织安排到艰苦地方和岗位工作时,是不是真心愿意去?当遇到挫折打击时,有没有打“退堂鼓”?当个人利益与集体利益冲突时,如何权衡把握?……如果年轻干部不能义无反顾地扫掉急功近利、拈轻怕重、眼高手低、贪图享受、作风漂浮的“雷”,而是精于自我设计、自我包装、拜高踩低、贪名图利,那就难以堪当大任,走不好成长成才之路,迟早要栽大跟头。现实中很多典型案例告诉我们,一些领导干部之所以身陷囹圄,遭到党和人民的唾弃,都是从看似小枝小节的地方出问题开始的,本质上是背弃了信仰、对党不忠诚不老实,最后误入歧途、追悔不已。

    习近平总书记指出,我们培养优秀年轻干部,千条万条,第一条就是教育他们对党忠诚。培育健康向上的党内政治文化、涵养风清气正的政治生态、大力宣传弘扬榜样的先进事迹和崇高精神、让干部“墩墩苗”,这些都能有效地教育感召锻炼年轻干部,使他们对党忠诚老实。对于年轻干部自身而言,要始终牢记习近平总书记提出的“青年要立志做大事,不要立志做大官”的谆谆教诲。何为大事?就是为人民谋幸福、为民族谋复兴,这是中国共产党人的初心使命。小而言之,就是要经过自己的不懈努力,使一个单位、一个部门、一个地方发展进步,提升职工群众、当地百姓的幸福感、获得感。就像知青习近平那样,带领梁家河乡亲创造美好生活;就像战士杜富国那样,为边境人民留下可以放心行走的土地。唯有这样,才能不辜负青春岁月、人民期望、党的托付。

    探索道德模范的个人先进事迹和道德行为-第3篇

    在__县__镇__村,村民们为村计生主任__总结了3句话:“爱操心,好管事,无愁事。”

    __自20__年5月踏上计生专干工作岗位。她一上任就有两大难题:一是个别村民不愿意实施长效节育措施,二是部分外出务工妇女不能按时回来参加妇查。她一而再、再而三地上门做工作,以现身说法讲长效节育措施的优势以及流产给女性带来的身体损害,最后终于做通了这些村民的工作。

    去年秋天,有位村民因措施失败造成计划外怀孕,这对夫妇已经生育了两个女孩,不符合再生育的条件。__上门动员她尽快采取补救措施,但这位村民却想不通,想实现儿女双全的心愿。__多次上门,耐心地讲政策、算经济账,宣传生育公平和法律尊严,这家村民终于被__的执著精神感动了。

    为使自己更好地适应工作需要,她在工作之余,积极参加上级举办的人口计生业务培训,认真学习人口计生和奖励扶助政策,以及优生优育、生殖健康知识。她把学到的政策和知识,变成通俗易懂的语言,讲给村民听。还利用协会活动、人口学校、五老协会等向大家宣传新型人口文化和生育文化,使群众认识到多子不一定多福、优秀的子女才能让父母增光露脸。

    爱操心、好管事,快言快语,是__的特点。曾从事多年民办老师的她,语文、数学、英语等“十八般武艺”都能拿得起,深受村民和孩子们的爱戴。现在,村里许多孩子写作业遇到难题,还是喜欢找“蔡老师”求教。今年暑假期间,有些村民因打工或干农活,家中无人照看孩子。看到这种情况,__就在家办起辅导班,为孩子们辅导功课,并帮助家长做好安全监护工作。

    __说:“只有站在群众立场上想问题、做事情,工作就会得到群众拥护。”有位村民的独生子意外死亡,其妻过度悲伤不能自拔服毒自尽,幸福的3口之家一下子失去了两口。__第一时间上门做好安抚工作,帮助解决生活困难,并依据政策及时帮其办理了计划生育扶助金、计划生育特别扶助金,使其经济上得到帮扶,精神上受到慰藉,重新树立了生活的信心。

    __注意研究工作方法。开朗、乐观,说话不憷头的她,经常会被村民请去担当司仪主持婚礼。她同时借此机会,及时向新婚夫妇宣传避孕节育、优生优育知识,一举两得,受到了村民的好评。

    一个村子里住长了,总有一些家长里短、鸡毛蒜皮的小事,但这些事调解起来费心劳神,往往各说各有理。但只要找到她,她从不推脱,都主动为他们调解。

    __以真诚的工作赢得了村民拥护,促进了计生工作的开展。近年来,该村计划生育工作走在全镇前列,妇查到站率均达99%以上。

    探索道德模范的个人先进事迹和道德行为-第4篇

    鲁xx,家住xx村,是烟叶种植大户,种植烟叶8年,她免费给其他种植户提供技术指导,帮助他们发展烟叶;鲁xx邻居周宗秀的儿子是残疾,丈夫长年患病,鲁xx对他们关爱有加,主动帮他们干农活,帮忙照顾周宗秀的丈夫与儿子;虽说自己家有三个老人要照顾,但只要周围的留守老人们喊她帮忙,她总是热心快肠的随叫随到,对待这些老人绿色作文网就像对待自己的父母一样,老人们谁要是有个小病小灾的不用老人们叫,她总是及时的帮助联系,请医拿药、嘘寒问暖,为老人们打扫卫生、洗衣晒被的事情更是家常便饭了,周围的留守老人们都非常的感谢这个常年帮助他们的热心姑娘。心存善念便行善向上,把发家致富的技术传授给了别人、把温暖给了身边的弱势群体、把缺失的爱也给留守老人。

    探索道德模范的个人先进事迹和道德行为-第5篇

    孟凌玲,中国共产党员,一级教师,曾荣获县级四有好老师、优秀教师、优秀班主任等荣誉称号。

    不忘初心,铭记宗旨。

    她始终践行“学高为师,身正为范”的教育宗旨,不断提升个人的学识修养,通过各种途径提升自身教育教学能力水平,精心备好每一节课,认真上好每一节课,耐心解答每一名学生的问题。不仅让学生“亲其师,信其道”,更让学生“信其道,敬其师”。在疫情线上教学期间,组织学生有序自习,鼓励优等生乘风破浪奋勇争先,勉励后进生析原因、找方法、抓基础,在高一第一次月考中多名同学取得优异的成绩。

    她热爱教育事业,喜爱她所教的每一名学生,陪伴是最长情的告白,跟学生在一起的每一刻,都是她最快乐的时光。军训期间与学生共同进退,班级取得了“优秀连队”的荣誉称号。

    帮带年轻教师,教学相长,共同提升。

    从教以来,她共帮带过四名实习生,现已有三人分别在广州、江苏、黑龙江学校任教。虽然帮带实习生只有短短的两个月时间,但是她却与实习生们结下了深厚的友谊。

    家校合作,共筑学生成长平台。

    学生的成长,离不开学校教育的沃土,更离不开家庭教育的滋养。班任、科任、家长、学生,这是一个有机整体,不能分割。在第一次家长会上,她打破班任一言堂的惯例,邀请科任团队,面对面与家长和学生座谈,指出各科在学习上存在的不足,有待提高和改进的地方。这样,家长可以更全面的了解孩子在学习方面存在的问题,共同促进孩子学习成绩的提高。

    学生进入青春叛逆期,一些同学很难坐下来同父母真诚的沟通,尤其是学习方面的事情。利用家长会这一契机,她让学生给家长写一封信,说说自己的心里话,并通过家长写回信这一形式,促进家长和孩子的真诚沟通,进而促进学习成绩的提升。

    共产党员是份责任和使命,教师也是份责任和担当,党员教师,更要践行党的宗旨和教师的责任,为党和国家培养新一代有为青年,具有家国情怀、有使命、有担当的新时代青年。在初心不改、铭记宗旨的鞭策下,她定将乘风破浪,做一名让家长满意、学生满意的合格教师!

    探索道德模范的个人先进事迹和道德行为-第6篇

    许__,女,汉族,19__年4月生,安徽省亳州市谯城区西关社区居民。

    她没有坚实的臂膀,却四十年如一日为瘫痪儿子延续生命;她家庭贫困,却回绝了10万元的爱心捐款。许__,一位连名字都没有的97岁老人,用自己的坚持和无私书写着人世间最伟大的母爱。

    因为生在旧社会,17岁时嫁给了同村的许__,人们就叫她许__。40年前,小儿子许__不幸患上精神病,连家人都不认识,全家倾其所有为其治病,使原本贫困的家庭雪上加霜。从那时起,许__就衣不解带地照顾儿子。19__年,老伴去世,年过七旬的许__只能独自担起照顾儿子的重任。19__年,许__病情恶化完全瘫痪在床,生活不能自理。此时,许__的其他子女都各有家庭,生活都不宽裕。体恤儿女的许__硬是咬着牙自己坚持照顾许全意,喂饭、喂药、洗澡、端便盆等都是许__自己动手去做。有时许__累得不想动,但是一想到儿子没吃上口热饭,心里就难受起来。每一天晚上,老人都要起身好几次,看看儿子冷不冷、热不热,有没有尿床。儿子的头发、胡子都是她亲手修剪。老人如今已是白发苍苍,腰背累得深深地弯了下去。病床上的许全意虽然瘦弱,但身上干干净净,没有一点褥疮,双眼有神。虽然不能言语,但会用眼神与母亲交流,完全没有久病之人的那种木讷。

    “二哥是我母亲的全部,她也不愿意拖累我们,我们想搭把手都不允许,更别说把二哥接到家里照顾了。”女儿许__说。许__说:“为了孩子,我要好好活着,活着一天就要照顾孩子一天。”也以前有人提议出资帮忙许奶奶的小儿子住进福利院,减轻老人的负担,让她安享晚年,但被许__一口回绝了。老人认为福利院的护理人员虽然不错,但自己在家里亲自照顾儿子就应更好些,她不愿意儿子受任何委屈。“我活一天,就带着他一天。”老人眼神格外坚毅。

    虽然家境贫困,许__却有自己的原则,好心人送来的钱物一概不要。上海的一家企业老总在微博上看到许__的故事后,派安徽分公司的工作人员送来10万元爱心捐款,但老人婉拒了。当地民政部门为老人和她的小儿子分别办理了低保和城镇居民医疗保险,这让许奶奶每当和人聊天时,总是不忘念叨几句感谢的话:“给政府添负担了,共产党好啊!”

    探索道德模范的个人先进事迹和道德行为-第7篇

    朱xx,家住贺家坪村,为人热心,家种80亩烟叶,平时免费帮助他人,给他们提供烟叶种植技术指导,平时农活虽忙,但只要别人需要帮忙,他就会立刻去帮忙,周围百姓不管谁家有红白事,他都会前去帮忙,虽是一件件小事,但他总是在以他的方式,力所能及的帮助他人,爱虽小,但涓涓细流,终成江河,温暖你我。

    探索道德模范的个人先进事迹和道德行为-第8篇

    男、年12月出生老师。中国共产党党员75年2月开始工作。长期的生活磨练和工作中的历练不仅使他养成自强不息、勇挑重担正视现实战胜挫折的精神而且也使他学会了做人拥有一颗真诚而善良的心。从事教育工作三十六年来始终以“道虽通不行不至事虽小不为不成”为人生信条从每件小事做起从点点滴滴做起用心做事业用爱做教育谱写了一曲曲奉献之歌受到领导、同行、学生及家长一致好评。现将主要事迹汇总如下:

    周老师常说:为人师者,必须以德为先,以责为重,以生为本;做学生人生的导师、生活的向导、技能的教练、学习的楷模、心灵的挚友。作为一名老党员,他把全部的精力和心血都倾注在孩子们的身上。在工作之余他认真学习马列主义、毛泽东思想、邓--理论,以“三个代表”重要思想为指导,认真践行科学发展观,认真学习新课程理论,强化理论与实践,不断提高自身素养,扎实工作,全心全意为教育事业服务。

    教育是人类社会进步的基础,教师肩负着为社会进步培养人才的光辉使命。75年2月,正值青春韶华之年,响应村里的号召他步入教育之门,在赵冲小学为孩子们搭起追寻梦的舞台,青丝变白发,不悔的是无私

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