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    最新文明礼仪手抄报(精选13篇).doc
    2024-09-08 阅读次数: 上传者:风吟鹤舞 下载全文
    文明礼仪手抄报篇一 现今社会,礼仪文明已成为人们所追求的生活品质。礼仪文明是指形成于人类社会发展过程中的某种行为规范及其具体实践,它是人们以一定的容貌和姿态出现在公共场合所表现出来的社交文化。在不同场合中,遵守礼仪文化可以使人们之间的交往更

    文明礼仪手抄报篇一

    现今社会,礼仪文明已成为人们所追求的生活品质。礼仪文明是指形成于人类社会发展过程中的某种行为规范及其具体实践,它是人们以一定的容貌和姿态出现在公共场合所表现出来的社交文化。在不同场合中,遵守礼仪文化可以使人们之间的交往更加融洽、和谐,让人们能够彼此更好地理解和接纳,从而营造出更加热情的生活氛围。

    礼仪文明对于现代生活的重要性不容忽视。在生活的方方面面中,礼仪文化都扮演着非常关键的角色。无论是在工作中的交际、在娱乐活动之中,还是在家庭生活中,遵循礼仪之道都能够带来无穷的好处。在工作中,礼仪文明能够维护职场氛围,增进同事之间的合作关系,提升个人的信誉度。在个人娱乐活动之中,尊重他人、遵守相关行为规范,不仅能够提升自己的形象和身份,也能够使别人更加享受互动体验。而在家庭生活中,更是需要遵循礼仪文化。彰显家人之间的关爱、尊重和和谐,营造出温馨和美好的家庭氛围,让人们享受家庭带来的幸福感。

    第三段:礼仪文明需要我们共同努力。

    然而,礼仪文明的缺失在现实生活中时常存在。无论是在公共场合中的大声喧哗、随地吐痰、乱扔垃圾等,还是在私人场合中的无礼行为、不文明的言语与举动等,这些都违背了礼仪文明的要求。因此,每个人都应该积极行动,努力提高个人的礼仪文明意识。学习礼仪文化、培养好习惯、尊重他人、自我约束,才能够在自己的一个个细节中彰显出我们的敬重之心,传递出礼仪文明的正能量。

    第四段:培养礼仪文明的重要措施。

    为了更好地培养礼仪文明,我们可以适时且合理地开展相关的活动,强化礼仪文化的意识。例如,可以开展礼仪文明知识的宣传活动,如举办讲座、组织讲习阅读会等;可以开展义务劳动和公益活动,提高自觉遵守社会公德、个人操守的意识;可以大力推进“文明办公、文明出行、文明旅游”等活动,将礼仪文明融入到生活中的每一个方面。

    第五段:总结。

    在当今社会,礼仪文明已成为社交文化中的一种重要标志,也成为了衡量一种文明社会的重要指标。我们每一个人都应当通过自身的积极实践,切实提高对礼仪文明的认识和意识。只有这样,我们才能在康健、和睦、和谐的生活氛围之中日新月异的成长,享受到礼仪文明带来的幸福感,并将良好的礼仪文明亲手传递给下一代。礼仪文明,是人类文明进步的重要标志,更是我们生活品质的重要保证。

    文明礼仪手抄报篇二

    爱护花木请勿攀折

    人人讲卫生个个爱清洁

    人人动手搞好卫生

    饭前便后要洗手

    讲究卫生保持清洁

    团结进取争创名校

    讲卫生光荣不讲卫生可耻

    学校是我家清洁靠大家

    “播种文明、收获温馨”、

    “美是文明、美是智慧、美是奉献”、

    “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、

    “礼貌是人类文明共处的金钥匙”、

    “今天,你微笑了吗你问候了吗你礼让了吗你帮助别人了吗”

    讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。

    除陋习,讲文明,树新风。

    讲究社会公德,爱护公共环境。

    环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。

    讲文明,信科学,防非典,同行动。

    珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。

    万众一心抗非典,众志成城保畅通。

    科学、健康、环保、文明。

    革除陋习,战胜非典。

    告别陋习,健康文明。

    讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。 大搞爱国卫生运动,铲除病菌滋生土壤。

    告别陋习崇尚文明,向不良卫生习惯宣战。

    克服不良习惯,养成文明行为。

    绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧!

    让我们的素质及文明展现在一言一行中!

    文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。

    微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

    好少年=文明+价值+爱心+力量

    礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。 礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

    文明是快乐的源泉。

    让我们的心灵像花一样美丽。

    关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。 学校是学习之所,文明是成功之本。

    让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!

    让我们告别不文明的行为。

    文明是彼此沟通的桥梁。

    手边留情花似锦,脚下留情草如茵!

    树木拥有绿色,地球才有脉搏。

    除了相片,什么都不要带走;除了脚印,什么都不要留下。 地球是我家,绿化靠大家。

    一花一草皆生命,一枝一叶总关情。

    来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净。

    小草有生命,足下多留“青”。

    小草对您微微笑,请您把路绕一绕。

    欲揽春色入自家,无可奈何成落花。

    我是一只小小小鸟,总是飞呀飞不高。

    1+1=2,一棵树+一棵树=一片树林

    绿色是地球的本色

    地球是我家,绿化靠大家

    保护树木,就是保护自己

    芬芳来自鲜花,美丽需要您的呵护

    绿色——生命之源

    踏破青毡可惜,多行数步何妨

    红花绿草满园栽,风送花香碟时来

    花开堪赏直须赏,莫要折花空赏枝

    花草丛中笑,园外赏其貌

    我为你美丽的心灵绽放

    带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远

    愿君莫伸折枝手,鲜花亦自有泪滴

    森林是氧气的制造工厂

    草木绿,花儿笑,空气清新环境好

    来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净

    种一棵树,种一枝花,世界会更美好

    草儿可爱,大家爱

    距离产生美,谢绝亲密接触

    绕行三五步,留得芳草绿。1、树木拥有绿色,地球才有脉搏。 除了相片,什么都不要带走;除了脚印,什么都不要留下。 地球是我家,绿化靠大家。

    一花一草皆生命,一枝一叶总关情。

    来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净。

    小草有生命,足下多留“青”。

    小草对您微微笑,请您把路绕一绕。

    欲揽春色入自家,无可奈何成落花。

    我是一只小小小鸟,总是飞呀飞不高。

    绿色是地球的本色

    地球是我家,绿化靠大家

    保护树木,就是保护自己

    芬芳来自鲜花,美丽需要您的呵护

    绿色——生命之源

    踏破青毡可惜,多行数步何妨

    我为你美丽的心灵绽放

    距离产生美,谢绝亲密接触

    绕行三五步,留得芳草绿。

    文明礼仪手抄报篇三

    一、开场白。

    同学们,中国自古就是讲究礼仪的国度。首先,衣冠端正,举止文明,遵守纪律,生活俭朴,是对同学们的起码要求。同学们应该保持天生的自然美和质朴美。其次,同学们要注意语言文明,不说粗话、脏话,不在公共场所大声喧哗。同学们在和老师、同学、朋友、家人交往时要有礼貌,要懂得尊重他人,还要待人真诚,做到诚实守信,因为这些能够体现出你的素养,体现出你对别人的尊重。礼仪强调的是“尊重人本”,想让他人尊重你,你首先要尊重他人,所以我希望每一个同学都能养成良好的文明行为习惯,争做文明中学生。

    坐姿礼仪:优雅的坐姿传递自信、友好、热情等信息,同时也显出高雅庄重的良好风范。给大家介绍几种坐姿,请一位同学示范,一位讲解,其他同学可以跟着做。

    站姿礼仪:优美的站姿能衬托出一个人的气质和风度,站姿要挺直、舒展、线条优美、精神焕发。给大家介绍几种站姿,请一位同学示范,一位讲解。

    走姿礼仪:无论是日常生活中还是社交场合,走路往往是最引人注目的形体语言,也是最能表现一个人的风度和活力。请一位同学示范,一位讲解。

    总结:刚才同学说的真热闹,我们中华民族素有礼仪之邦的美称,我们从小要“学礼仪,用礼仪,要重言,更重行”,让文明之花处处开放。

    同学们,都知道,礼貌用语记得牢。

    对待长辈要用“您”,早晨见面说声“早”,平时互相问问“好”。

    分别“再见”别忘了,若求人,“请”字先,最后别忘说谢谢,影响别人,“对不起”,回答请说“没关系”。

    文明做个好孩子,人人夸奖数第一。

    四、现场采访。

    1、如果不小心同学撞了你一下,你该怎么办?

    2、你知道染发的危害吗?你对染发、烫发,如何看?

    3、当你与同学产生矛盾时,如何处理?

    4、在教室里,你有过乱扔废弃物的现象吗?你对乱扔废弃物如何评价?

    5、你对学生上课顶撞老师,如何评价?

    6、中学生抽烟有哪些危害?你对中学生抽烟如何评价?忠告是什么?

    7、你对中学生谈恋爱如何评价?

    8、如果课间你不小心碰掉了同学的书,你该怎么办?

    9、当你想向同学借笔时,你该怎么说,怎样做呢?

    10、来到图书室,你想借书,应该怎样跟图书管理员说呢?

    11、当家里来了客人,你怎样招待他?

    12、当你没有记清家庭作业,你怎样向老师打电话询问呢?

    五、班长宣读“文明礼仪,从我做起”倡议书。

    当前,我国正在进行两个文明建设,正努力跻身于世界先进民族之林,更应注重现代文明礼仪教育。世纪之交,人类的社会是以文明、和平、发展为主流的信息社会,人与人之间的交往与合作日渐频繁、密切。在交往与合作过程中,人们的礼仪是否周全,不仅显示其修养、素质和形象,而且直接影响到某项事业、业务的成功。人们的精神要求日益发展,人人都在寻求一种充满友爱、真诚、理解、互助的温馨和谐的生存环境,寻求充满文明与友善,真诚与安宁的空间。何况,文明礼仪是我们中华民族的传统美德,也是社会主义精神文明的重要组成部分和学校德育工作的主要内容之一,又是一个国家和民族道德风貌和文明程度的反映。前进的社会呼唤文明,科学的未来呼唤文明。我们教育的这一代是跨世纪的接班人,未来社会的文明进步程度与他们的文明水准有直接的关系,缺乏礼仪便难以成为跨世纪的主人。因此,提高自身修养、开展文明礼仪教育,让学生从现在起能在社会上做个懂文明礼仪的公民,在家做个懂文明礼仪的孩子,在学校做个懂文明礼仪的好学生,具有重要的意义。

    别人;懂得人际关系融洽和谐靠的是良好品德和行为习惯,其间包括文明礼貌,诚实守信,尊老爱幼,助人为乐,扶危济困,爱护公物,养成卫生习惯,遵守公共秩序,遵纪守法,待人宽厚??做个堂堂正正的有中国心的人??。良好礼仪习惯是一种资本,可以转化为一个人内在的性格、情操,将影响一个人一生的发展。“礼仪不用花钱,却能赢得一切”。随着改革开放的深入,人际交往愈加频繁,各种场合的礼仪对人们的要求越来越高,礼仪日益成为一个人修养和社会文明的重要标志。礼仪关系个人、事业、国家,不可不慎,不可无礼。因此,加强礼仪教育是时代的需要,是提高全民族素养的需要,也是社会主义精神文明建设的需要。

    开展文明礼仪教育直接影响到一个人的个性发展。礼仪教育可以强化自我意识,使受教育者从外在行为到内心世界尽可能适应社会需要,形成完善的自我意识;可以培养一个人完整独立的人格。礼仪教育不仅是一种礼貌教育,而且是一种素养,一种人格的教育,同时可以发展一个人的个性才能。礼仪是个体思想觉悟、道德素质、文化教养的外在表现,良好的礼仪习惯的养成对于一个人的今后乃至终身发展都具有重要意义,为培养和发展一个人的兴趣、爱好和特长奠定基础,从而最大限度地开发一个人的个性潜能,使之具有符合礼仪规范的全面发展的优秀个性。

    在中华民族的源远流长、丰富多彩、博大精深的伦理文化遗产中,很多优良的、传统的礼仪规范,直至今天仍然有很强大的生命力,它是中华民族的宝贵财富。随着时迁世异,物换星移,礼仪规范也随之不断发生变化。应根据时代发展的需要,积极探索适合青少年特征的礼仪文化。从坐、立、行、礼貌语、体态语等方面进行礼仪训练;从学生个体在律己、待人、接物方面提出要求。从学礼仪知识、行为规范知识开始,逐步养成说话有礼貌、办事有分寸、行为有规范的习惯,努力做一个懂修养、有礼仪的文明人。从自尊、自重、自强、自信、自律开始,逐步养成爱同学、爱老师、爱父母、爱身边的人、爱人民的情感。从爱自己学习、生活用品开始,逐步养成爱自己的课桌椅、爱教室、爱学校、爱家庭、爱家乡、爱祖国的感情。从遵守课堂纪律、规章制度开始,逐步养成遵守社会公德和国家法律的习惯。从关心和爱护自己的寝室和班级并为之多做贡献开始,逐步养成集体主义的观念与品格。

    未来世界的竞争最终表现为人才素质的竞争,加强文明礼仪教育是培养“四有”新人的重要方面。我们必须审时度势,在坚持社会主义道德原则的基础上,注意汲取中华民族优良传统的有益内容,充分利用已为人们所一再传颂的喜闻乐见的规范、故事、格言和谚语,对学生进行文明礼仪教育与养成教育,为共同创建一个文明、安全、和谐的校园而努力!

    结束语:。

    同学们,你对他人有礼貌,尊重他人,待人真诚,就会得到同样的回报。只要你有良好的文明礼仪,就会具备良好的气质,就会得到别人对你的尊重,真心希望文明之花能在同学之间永远绽放。

    五、班主任总结:。

    文明守纪是一个人的文化素养与精神风貌的具体体体现,“讲文明、懂礼貌、守纪律”是每一位中学生应具备的美德。老师知道大家都能成为“文明之士”,让我们一同努力,远离不文明,从一言一行做起,从身边的每一件小事做起,做新时代文明的中学生。

    文明礼仪手抄报篇四

    礼仪文明是社会文明的重要组成部分。作为一个文明社会的一员,我们要具备良好的礼仪文明素养,尊重他人,不伤害他人的自尊心和尊严,注重谦让和礼貌,养成良好的行为习惯,营造和谐的人际关系和社会氛围。在这个过程中,让自己不断进步、成长。在日常生活中,不断总结和感悟,不断改进和完善自己的礼仪文明素养,这是我们应该做的。

    第二段:尊重他人,注重谦让。

    在日常生活中,我们经常会遇到一些和我们不同的人,他们的思想、行为习惯和生活方式都不一样。我们要尊重他们的生活态度,不去对他们进行论断和评价。对于偶尔的不慎冒犯别人的行为,我们要及时道歉,表达自己的歉意,同时也要学会谦让,对于别人的不便,我们要主动让步。只有互相尊重,才能建立起真正的人际关系。

    第三段:注重自身形象。

    在社交场合中,我们要保持良好的自身形象。应该注意穿着的整洁干净、不要穿的过于暴露、庄重大方,不穿涉嫌低俗、色情的服装。同时注意自己的言行,不说低俗、污言秽语,不做过于张扬、无礼、粗鲁、热闹而骚扰他人的事情。

    第四段:学习社交场合礼仪规矩。

    在社交场合,很多场合都有自己独特的礼仪规矩。作为当事人,我们应该提前了解相关规矩,做好充分的准备。在交往过程中,我们也应该做到自信、大度、落落大方,不要因为自己的紧张和害怕而失态。同时也要注意场合的礼仪,比如餐桌的用餐礼仪,应聘、面试和业务交往的礼仪等等。

    第五段:感悟与总结。

    在日常生活中,我们学会了一些礼仪文明的知识和技巧,也发现了不足和缺点。通过不断的总结和反思,我们会不断地完善和提高自己的礼仪文明素养。这让我们更加自信,更加宽容,更加成熟。同时

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