每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
为了丰富我们学校的文化生活,为我们学校的孩子和学生搭建一个培养能力、展示才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高他们的整体素质,让学生过一个快乐、和平、进步的国际儿童节。我们学校会精心安排“六一”文艺演出。
“飞扬的旋律,欢快的六一”
1、以班级为单位,每个单位至少有2个项目,参与项目由班主任和其他教师指导和培训。
2.为保证节目质量,各单位将于4月26日向学校少先队员报告节目内容和参加人数,供学校统一安排。
1.这个节目的主题是反映六一儿童节的快乐。要健康向上,新颖有感染力,突出孩子幼稚活泼的年龄特点。
2.节目主要由歌曲(独唱和合唱)、舞蹈(独舞和群舞)、健美操、短剧、短剧、讲故事、读诗、快板、器乐、武术、杂技、语言节目等组成,由师生共同创作和编排。
3.每个节目都要“精”和“新”,每个节目的时长不超过6分钟。
4.演出服装、伴奏乐队、道具原则上由节目负责人解决。特殊要求可与少先队协商解决。
5.5月10日,各班将参演节目、节目相声、伴奏交给少先队员。
6.每节课的伴奏音乐,第一首歌一定要写在封面上,按照演奏顺序录制在cd上。(每节课的原始磁带也要准备好,以防万一你看不懂光盘)。
(1)10分制,所有评委打分,去掉最高分和最低分,根据总分排名。
2评分标准:原则上同级别的节目:有创意,能让人耳目一新,能赢;男生比例高的演员获胜;参与面广的同学会赢。
本次演出设一等奖2项,二等奖3项,三等奖3项,表扬奖4项。学校颁发奖品和证书,并对获奖项目的班主任和讲师进行奖励。
(1)排练时间:第一次:5月14日(第11周,星期五,13:30)。
第二次:5月28日(第13周,星期五,13:30)。
地点:学校操场。
(2)抽奖时间:5月10日,第十一个星期的星期一,在该星期的前一次会议上。
(3)演出时间:6月1日第14周星期二9:30。
(4)播放顺序:排练时按画图顺序播放。
1.宣传工作:由大学生志愿者提前几天通过乡镇广播站、板报、传单等形式进行大力宣传此活动的目的及意义,并说明时间地点,尽量能让广大的群众知道并让他们积极参与进来!
2.场地布置工作:以露天演出的形式进行,在指定的地点搭建舞台(幕布制作、安装音响、桌椅安放等一切演出设施。),确保舞台安全及场地安全,有相应的安全防范措施并印发宣传资料、准备活动礼品等。
3.彩排工作:参与本次活动的节目必须提前半天或者几小时彩排一次,哪里做得不好的尽快改进保证此活动的顺利流畅进行!
1.开场舞(主持人出场自己跳),主持人两人――1男1女,仪容仪表要端正,服装大方得体。主持人出场,介绍参加活动的领导、嘉宾及活动的目的意义并向所有的群众派发宣传资料和调查问卷。(10分钟左右)
2.请领导讲话:由乡镇党委书记介绍xx年十万大学生寒假社会服务活动相关情况并说明此次演出相关内容。(5分钟左右)
3.文艺演出:
1)舞蹈――舞蹈表演(5分钟左右,节目待定)
2)小品(10分钟左右,节目待定)
3)独唱(5分钟左右,节目待定)
4)政策宣讲。由xx年十万大学生寒假社会服务活动志愿者向现场观众派发调查问卷、宣传资料,介绍有关交通建设、医疗改革、禁毒防艾、防灾减灾、计划生育、环境保护、林权改革、农业科技、小额信贷、家电下乡、汽车下乡、通信服务等有关农村发展的相关政策和实用知识。(15分钟左右)
5)小品(10分钟左右,节目待定)
6)诗歌朗诵(5分钟左右,节目待定)
7)有奖问答(可进行3―5轮有奖问答)。按照发放的宣传资料以抢答的形式向现场观众提问,回答正确的观众可以获得礼品一份。(10分钟左右)
8)舞蹈(5分钟左右,节目待定)
9)唱歌(5分钟左右,节目待定)
10)现场抽奖。按照收回的调查问卷编号,挑选出幸运观众若干名名,赠送小礼品。(5分钟左右)
11)相声小品(10分钟左右,节目待定)
12)现场互动,邀请参加活动的群众进行现场游戏,获胜者赠送一份纪念品。(10分钟左右,游戏吹气球或者夹乒乓球)
14)主持人宣布活动结束。大合唱《团结就是力量》,领导、嘉宾和全体演员上台合影留念,放彩带渲染气氛。
由大学生志愿者与乡镇领导拉赞助商或者乡镇筹集资金约700元作为本次活动表演的经费(经费要提前3天准备好)!经费支出计划如下:
1)舞台布置,幕布,气球,横幅,彩带花絮约200元
2)演出服装道具及必须品100元
3)准备领导及工作人员矿泉水约50元
4)调查问卷、宣传资料打印费50元
5)为有奖问答,现场抽奖,现场互动(邀请参加活动的群众进行现场游戏)的群众们买奖品经费约300元(如洗衣粉,毛巾,牙膏等实用生活品按价格等级分为1,2 ,3等奖及特等奖)
6)其中,音响话筒、桌椅,电脑等设施向乡政府借或者附近的居民借,没有的额外买!
为了圆满完成本次活动演出,共计需经费700―800元左右!
1、女声独唱:《今天是我的生日》、《好日子》表演者:学校教师张媛媛。
2、口琴演奏:表演者:校口琴社团。
3、配乐诗朗诵:表演者:学校教师黄小英、周伟。
4、铜管演奏:表演者:校铜管乐队。
5、合唱:《顾中的彩虹》表演者:校合唱队。
1、女声独唱由张媛媛老师自己负责排练。
2、口琴演奏主要由口琴社团活动指导老师负责选曲与排练,张媛媛老师协助。
3、配乐诗朗诵创作由黄小英、邓朝负责;朗诵由黄小英、周伟老师自己负责排练。
4、铜管演奏主要由主管该社团活动的指导老师负责排练,张媛媛老师协助。
5、合唱由张媛媛老师负责选人并排练。
6、排练时间:六月下旬———十月上旬。
1、女生独唱的服装、磁带由张媛媛老师准备。
2、口琴演奏的伴奏带由指导老师负责,服装穿春秋校服。
3、诗朗诵的配乐由朗诵者准备,ppt由袁晓翔负责制作。
4、铜管乐队合奏的伴奏磁带由指导老师准备,服装穿春秋校服。
5、合唱伴奏由张媛媛准备,着装穿春秋校服。
6、将各个节目的伴奏与配乐串联起来的工作由袁晓翔负责。
7、演出地点:阶梯教室的打扫由校务办负责,美化由镇文化站有关人员负责。
十月十日下午
xxx,xxxx
为弘扬爱国主义主旋律,铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,继承中华民族的传统节日,我校将于九月底举行“迎中秋,庆国庆,情暖一中”大型文艺汇演。为明确工作分工,落实责任,使各项工作顺利进行,围绕此次活动主题特制定如下方案:
二、活动主题
快乐成长
三、演出时间
2015年9月30日
四、演出地点:
聚贤楼前
五、参赛人员
全校师生
六、音乐舞蹈汇演组委会
主 任:周 慧
副主任:赵 灿 谷洪尧 李玉平 赵永贵 成 员:王培培 彭晶晶 孙婷婷 吕江东 车希诺 李彬彬 各班班主任。
七、活动内容与要求:
1、节目汇演以班级为单位,分班进行编排,每个班级上报1-2个节目,班主任要全程给予指导,统筹安排节目,进行策划和再加工,各任课老师要积极给予配合。
2、节目内容健康活泼、积极向上,紧密结合庆祝国庆和中秋的主题,能够体现当代中学生朝气蓬勃的精神风貌,避免出现单一的独舞、独唱等形式。
4、参赛班级自备伴奏音乐。
5、演出者着装力求统一、整洁、美观、大方。
6、表演顺序抽签决定
八、活动筹备
(一)第一阶段(9月11日开始)下发节目征集通知
各班接到通知后高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生,全体师生积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。
(二)第二阶段(9月13日——9月15日)
1、各班在9月14日前将参加汇演的节目、形式以及本班节目的串词(串词不宜过长,能体现本班节目主题即可)上报政教处。
备注:如果节目内容和名称有雷同现象的,要求后报名的班级更改节目内容和名称。
2、选拔、培训主持人。
(三)第三阶段(9月16日——28日)
1、节目审查:初中组(9月20日)高中组(9月21日) (节目审查由音体美组教师组织到音体美活动室进行)
2、抽签:9月24日上午课间操时间由各班班长到综合楼4楼艺术组办公室抽签。
3、舞台布置、音箱调试
九、评分标准
1、节目内容健康向上,表达得体,体现中学生良好的精神面貌。(30分)
2、节目有创新,层次鲜明;情感丰富。(20分)
3、节奏准确,演唱与伴奏配合默契;(20分)
4、精神饱满,仪态大方,服装整齐,上下场安静有序、速度快;(20分)
5、整体效果良好,富有感染力。(10分) 总分100分 注:评分最后结果以100分制进行计算,保留小数点后面两位,去掉评委打出的最高分和最低分,最后得出总分。
十、奖励办法
分初中组和高中组,设一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)
吕寨职高
2015年5月22日
每逢佳节倍思亲,中秋,一个团圆的日子,一个中华民族的传统佳节。为了宣扬颂扬中华民族的传统文化,丰富员工的精神物质生活,增强凝聚力和员工归宿感,更好地体现我公司大家庭般的和谐氛围。
1、让员工过上一个愉快的中秋,并在活动的过程中感受到企业大家庭的氛围。
2、加强员工内部的沟通,让员工充分的展现自我,在晚会的过程中认知自我及对企业大家庭的'认同感。
3、实现领导和员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流。
4、有效的利用活动的过程及其宣传策略,进一步扩展企业文化内涵,让大家感受到集团的发展和进步。
回顾光荣历史,展望美好未来(暂定)
流金岁月(暂定)
时间:xx年11月
场次:一场(彩排两场)
时长:100分钟
市体育馆/校大操场
市第十一中学
市歌舞团、马鞍山市武警支队、金家庄区教育局
一台以演员与观众现场互动为特色,以大合唱、器乐演奏、舞蹈及曲艺等为表演形式的大型综艺演出。
内部包场
1、热烈庆祝市第十一中学建校六十周年!
2、喜迎六十华诞,共创美好未来!
3、弘扬传统,凝聚力量,继往开来,再创辉煌!
4、坚持与时俱进,不断开拓创新。
5、爱我学校,兴我学校,强我学校。
6、新世纪,新发展,新学校。
7、团结奋进,加快发展,为实现市教育的崛起作出新贡献。
8、振奋精神,再创佳绩,迎接建校六十周年。
9、欢庆六十华诞,续写世纪新篇。
10、共商母校发展大计,共创母校美好未来。
主体观众:全校师生
特邀观众(嘉宾):上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。
这些特邀嘉宾可以为也有能力为演出提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景,必将提高演出的档次与知名度。
本校师生和校友、市歌舞团专业演员及兄弟单位演员
(一)人选:
主持人是这台晚会的灵魂,也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人,男女各2位。
(二)要求:
1、要求外在形象好,气质成熟,普通话标准,音色好;
2、富有激情与感召力,能充分表达出演出的主题;
3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动,还要适时加以引导和总结,以保证节目的顺利进行。
设想一:
第一板块:“奋斗”
第二板块“光荣”
第三板块“辉煌”
设想二:
第一板块“春的勃发”
第二板块“夏的火热”
第三板块“秋的丰硕”
第四板块“冬的积蓄”
(二)要求:
1、发挥各方面(包括兄弟单位、市歌舞团等)的积极性,丰富节目形式,保证节目质量,体现学校整体水平。
2、前期,结合校园文体节,组织各级、各类节目的展演活动,评出优秀节目参加校庆演出,对优秀节目给予奖励。
3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。
(一)筹措方式:
1、学校拨款;
2、接受单位或个人的赞助;
3、其他。
(二)管理模式:
经费筹措之后,直接存入专设的银行帐户,资金的使用,一律先编制预算,再决定是否列支。
列支仅限于筹备或演出的直接成本(含纪念品)。
文艺演出活动策划案最新精选
为庆祝建国67周年,培养学生的爱国主义情操,培育民族精神,激发学生学习和开展文艺活动的兴趣,激活学生的创新思维,丰富学生的课余文化生活,在国庆节来临之际,特举办“界中之声迎国庆”文艺汇演活动。
20xx年9月30日下午
五里界镇大礼堂
策划:赵芃
撰稿:赵芃
主持:学生甲学生乙
评委:涂永鸿、谭衡、徐伟、赵茹、吴艳霞、张青芳、吴启盛
音响及现场准备:高武廖永良
调度:蔡娟
记录:万玲
1、各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目,形式不限,人数不限。
2、演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备。
3、比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名和优秀表演奖3名。
4、各班于9月23日前务必将节目名单报政教处。9月28日在校舞蹈教室彩排。
1、张主任献词
2、节目表演
3、校长总结
4、颁奖仪式
5、活动结束
1、主题鲜明,内容充实。(2分)
2、形式新颖,设计独特。(2分)
3、表情达意,情真意切。(3分)
4、表演富于美感,体现声音美、服饰美、动作美。(3分)
活跃社区居民文化生活,优化居民生活环境,陶冶居民的艺术情操,推进社区文化建设,促进良好民风形成。
二、组织领导。
社区成立文艺汇演领导小组。
组长:
副组长:
成员:
三、活动内容。
主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能激发积极向上,对未来充满希望的热情,体现健康性、思想性、艺术性的统一。
四、节目形式。
可采用演唱、歌舞表演、乐器演奏、戏曲等形式。
五、服装要求。
按照节目形式,配合相应的服装。
六、参加单位及注意事项。
1、辖区每个单位选送1—2个节目;。
2、每个节目时间不超过6分钟;。
3、各节目自行化妆,录音带、光盘各单位自行备好,在演出前交舞台旁直播处。
七、汇演时间及地点。
地点:__小学。
时间:20__年12月30日。