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基础知识题 1．下列画线的字注音全正确的一组是（ ） A．济南（jǐ） 伦敦（lén） 看护（。

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23．伤仲永 一、基础训练 1．根据拼音写汉字，给加点的字注音。 环yè（ ）于邑人 世lì（。

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教学目标： 1、培养文言文自学能力：梳理知识点、确认重点字词句；借助书下注解和工具书解。

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一、教学目标： 1、巩固阅读散文的一般方法：从关键句入手，把握文章的写作思路，体会作者。

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［教学设想］ 本文是郁达夫1934年写的一篇著名的散文。当时，由于国民党白色恐怖的威协等。

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【学习目标】： 1、 知识目标：了解作家作品，归纳文言现象。 2、 能力目标：整体感知，透。

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《我的四季》教学设计 一、教学目标： 1．学生能通过活动体验，不断充实精神生活，完善自。

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、教学内容及解析 《卫风 氓》是一首叙事诗。作者顺着“恋爱—婚变—决绝”的情节叙事，通。

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一 、三维学习目标 1、知识与能力：了解《左传》这部编年体史书的基本情况及其在中国文学。

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《我有一个梦想》教学设计 ⊙总体构思 依据《新课标》目标，“能就适当的话题作即席讲话和。

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导学提纲（课前预习） 一、走进作者 作者 ， 代著名文学家。字 ，祖籍河东（今山西永济）。

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1、课型：问题讨论教学法。 2、学习目标： （1）诗词所表达的思想感情。 （2）富有表现力。

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《沁园春?长沙》说课稿 各位评委，各位老师，下午好！ 今天我说课的篇目是毛泽东的《沁园。

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我说课的题目是：《茅屋为秋风所破歌》，选自义务教育课程标准实验教科书苏教版语文九年级。

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《愚公移山》说课稿 各位领导、专家： 大家好！ 今天，我说的课文是苏教版初中语文九年级。

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语文课堂教学离不开语言，语言是语文教师传授知识、传递信息的主要载体之一。语文教学语言。

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《归去来兮辞》教学设计 教学目的 一、诵读 二、感受陶潜的隐士情怀 教学重点 一、课文的。

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《我的空中楼阁》教案 学习目标： 一、把握托物言志的手法。 二、鉴赏散文清新、自然、含。

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一、课文教学“教什么” 这是针对教学内容而言的。“教什么”的问题是教学内容的最基本、。

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教学目的： 1、了解高考对文言句式的要求。 2．理解和掌握与现代汉语不同的文言句式及其用。