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一、课文悟读 《孟子》全书立论的根本点是“性善论”,核心是“仁政”思想。《寡人之于国。
梁惠王曰:“寡人之于国也,尽心焉耳矣。河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内;河东亦然。
【导学新概念】 第四单元都是些先秦历史散文,本单元则是些产生于春秋战国百家争鸣时代的。
1.加点字的注音都正确的一组是( ) A.邹忌(zōu) 丽(yǐ) 朝服衣冠(guàn) B.孰。
【导学新概念】 这是一篇短小精悍、逻辑思维较强,融基本知识、思想内容、现实借鉴为一体。
本文篇幅不长,但完整地记叙了邹忌与徐公比美和威王纳谏强齐两则故事。而且包含了深刻而明。
第一幕 人物: 邹忌 邹妻 邹妾 客人 时间:战国时期 地点:相国府邸 (旁白:早晨,阳光明。
语文老师在讲授散文、诗歌、小说时,往往精雕细刻,力求把散文的韵味、诗歌的意象、小说的。
[教学过程和方法] 师:(板书“三人成虎”)同学们都知道“三人成虎”的成语吗? 生:不知。
《邹忌讽齐王纳谏》运用简洁精练、朴素晓畅的文笔刻绘了一个足智多谋、娴于辞令、忧君爱国。
高中语文课本第一册第四单元选了四篇古文,分别出自《左传》、《国语》和《战国策》,它们。
《战国策》的突出特点是长于记言,无论个人陈说还是相互辩论,都能充分发挥,畅所欲言,具。
教学目的 1.了解《左传》的成书过程和基本知识,重点了解其语言特点。 2.掌握文言词“若。
第一课时 教学目标: 1.学会本课11个生字和词语,读准字音,认清字形,理解字意,并能规。
● 教材分析 《看雪》是义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第12课的。本组教材是围。
教材分析: 本课是一首儿童诗歌。讲的是小朋友把紫丁香栽在老师的窗前,表现了小朋友赞美老。
【教学目的】 ⒈认识14个生字,会写10个生字。 ⒉正确、流利、有感情地朗读课文,体会。
学习目标: 1.认识13个生字。会写10个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.有热爱。
教材分析: 金黄的果实,火红的枫叶,洁白的鸽子,阵阵的海涛,构成了多么美丽、欢乐、祥。