十月份工作总结

胡苗苗

岁月无声更迭，金秋十月悄悄溜走。回顾这段时间以来的工作，几多辛劳，几多收获。对我来说，十月份是短暂的、充实而忙碌的一个月，在结束了十一长假之后，我便尽快投入到了教学工作。办公室和教室两点一线，每天都有新的学情、每天都有新的收获。现选出其中的几个片段，将个人本月工作总结如下：

一、家校沟通的桥梁——家长会

家长会是家长和老师沟通的桥梁，在沟通中可以发现孩子更多为你所不知的不足，帮助孩子一起解决困难，协助孩子一起成长。

在本次家长会上，我向家长介绍了孩子平时在校的基本情况，让家长了解孩子本学期将要学习的知识，以及学习要求等。还让家长翻阅了孩子在学校的课堂作业情况，第一单元测试的基本情况，分析问题存在的原因，形成“教师、家长、学生”三反思。通过召开本次家长会，在孩子的学习和生活上，使学校、教师、家长、学生四方面产生互动，在调整中发展，在协作中进步，从而产生一股整体力量，共同完成教学任务。

二、分别参加校、区的2014——2015教育教学质量分析会、校第一次月测质量分析

在参加了这三次质量分析会后，我的感触很深，收获很大。在会上，很多老师分享了他们在工作中的宝贵经验，教研室马主任的报告为我今后的教学工作指明了前行的方向。

三、第一次月测

通过本次测试发现了学生存在的问题, 试卷中的错误虽然体现在学生身上，有学生的责任，但同时也有教师教的问题。在以后的教学工作中，我将继续努力改进自己的教学。

四、个人本月日常工作

1、认真备课，注重课堂教学效果。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点。根据学生实际情况，制定教学目标，注重讲练结合，课后认真反思，总结经验教训。

2、参加学科组教学研讨活动，不断汲取同学科组老师的宝贵经验，提高自己的教学水平。本月由于各种原因听课次数较少，仅听了李丽丽、湛伟良、孟慧丽三位老师的公开课。自己执教《一个数除以小数》，张主任和同事们给我提出了不少宝贵建议，使我明确了在今后的讲课中需要注意的问题，更好地提高课堂教学效果。

3、根据月测情况，做好后进生的转化工作

在以后的工作中，我将继续努力，在总结中不断反思，通过反思提升自己！

附件：本月反思

1、 家校沟通的桥梁——家长会

2、 第一次月测质量分析

3、 《一个数除以小数》教学反思

4、 《2014——2015教育教学质量分析会》感想

5、《用小数乘法解决实际问题》教学反思

6、《除数是整数的除法》教学反思

7、《用数对确定物体的位置》教学反思

8、十月工作总结

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